શિક્ષકો માટે કુટુંબ દીઠ હકારાત્મક લાક્ષણિકતાઓનો નમૂનો

વિદ્યાર્થીની લાક્ષણિકતાઓ સામાન્ય રીતે કુટુંબના સંક્ષિપ્ત વર્ણનનો સમાવેશ કરે છે. આવા સંદર્ભમાં પરિવારમાં બાળકના નિયંત્રણના સ્તર વિશે, શિક્ષણને ચૂકવણી કરવામાં આવતા ધ્યાન અને સ્રોતોના સફળ અભ્યાસ માટે જરૂરી સાધનો સાથે બાળકની જોગવાઈ વિશે સામાન્ય માહિતી છે. જો કે, પરિવાર પ્રત્યે સકારાત્મક લાક્ષણિકતાઓની આ પેટર્ન હોવા છતાં, તે એવી પરિસ્થિતિઓનું સંપૂર્ણ વિશ્લેષણ કરવા માટે પૂરતું નથી કે જેમાં બાળક જીવે છે.

શિક્ષકને બાળકના પરિવારનો વિચાર કરવાની જરૂર છે

પરિવારનો પરિબળ અને શેરીનું પરિબળ બાળકના સમગ્ર વિકાસ પર, તેમજ તેની શૈક્ષણિક કામગીરીને અસર કરે છે. અને પરિવારમાં બાળકને ઓછું ધ્યાન આપવામાં આવે છે, વધુ તે શેરી પરિબળને અસર કરે છે.

બાળકની આંતરિક સ્થિતિ વધુ સારી રીતે સમજવા માટે, શિક્ષક વિદ્યાર્થીના પરિવારનું લક્ષણ દર્શાવે છે . શાળાની બહારના વિદ્યાર્થીની આસપાસની પરિસ્થિતિનું સંપૂર્ણ ચિત્ર બનાવવા માટે, પરિવારના તમામ સભ્યોને અલગથી, પરિવારમાં સામાન્ય મનોવૈજ્ઞાનિક વાતાવરણ, અને નાણાકીય સલામતી અને બાળક સંબંધિત કુટુંબ-સંબંધિત સમસ્યાઓની હાજરી / ગેરહાજરી જેવી બાબતોનો ધ્યાન આપવું જોઈએ. અને આવી સમસ્યાઓ લગભગ હંમેશા બાળકની ચિંતા કરે છે - તે સીધી કે પરોક્ષ રીતે મહત્વપૂર્ણ નથી શૈક્ષણિક સત્તાવાળાઓના ગંભીર હસ્તક્ષેપની કોઈ જરૂર નથી, ત્યારે પણ, કુટુંબમાં બાળકના રોકાણના સંજોગોનો વિશ્વસનીય વિચાર ધરાવતા શિક્ષક, પરિસ્થિતિ પર હકારાત્મક અસર કરી શકે છે અને બાળકને મદદ કરી શકે છે, કુટુંબ દીઠ સકારાત્મક લાક્ષણિકતાઓના નમૂનાનો ઉપયોગ કરીને.

વિદ્યાર્થીના કુટુંબીજનોનું નિરૂપણ શું છે?

નીચે બાળકના પરિવાર માટે હકારાત્મક લક્ષણોનો નમૂનો છે:

પરિવારની લાક્ષણિકતાઓ

શૈક્ષણિક સંસ્થાના _ વર્ગના વિદ્યાર્થીઓ

______________________ (સંસ્થા)

____________________________ (નામ)

_____________________ જન્મના વર્ષ

સામાન્ય માહિતી

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

કૌટુંબિક માળખું

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

પરિવારમાં આબોહવા. મનોવૈજ્ઞાનિક સુસંગતતા ની કોષ્ટક

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

પિતૃ સ્થિતિ

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

બાળકની સ્થિતિ

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

શૈક્ષણિક સંસ્થાના નિયામક

વર્ગ શિક્ષક

જ્યારે એક લાક્ષણિકતા કંપોઝ કરતી હોય, ત્યારે શિક્ષક ઉદ્દેશ્ય હોવો જોઈએ, પછી ભલે તે પરિવારની સમસ્યારૂપ અથવા હકારાત્મક લક્ષણ છે. ઉપર પ્રસ્તુત નમૂના સામાજિક-મનોવૈજ્ઞાનિક વિશ્લેષણના વિવિધ પાસાંઓ સમજવામાં મદદ કરશે.

કેવી રીતે એક વિદ્યાર્થી કુટુંબ વિશ્લેષણ કરવા માટે

લોકોનો ઉંમર અને અનુભવ તેમના વૈશ્વિક દ્રષ્ટિકોણ પર ભારે અસર કરે છે, તેથી કૉલમ "સામાન્ય માહિતી" માં કુટુંબની રચના સૂચવવા માટે જરૂરી છે - એટલે કે, બાળક સાથે રહેતાં તમામ પરિવારના સભ્યોની યાદી, તેમની સામાજિક ભૂમિકા દર્શાવવી, અને તેમની ઉંમર, શિક્ષણ અને વ્યવસાય લખવા માટે.

વિદ્યાર્થીના પરિવાર માટે સકારાત્મક લાક્ષણિકતા કેવી રીતે રચાય છે? નમૂના ઉપર આપવામાં આવે છે, અમે ભરવા પર વધુ વિગતવાર રહેવું પડશે. પરિવારમાં પરિસ્થિતિનું વર્ણન કરવા માટે, તમે આવા ખ્યાલોને સંપૂર્ણ કે અપૂર્ણ કુટુંબ તરીકે, ખુલ્લા કે છુપાયેલા પરિવાર તરીકે વાપરી શકો છો અને કુટુંબમાં બાળકોની સંખ્યા પણ સૂચવી શકો છો. અપૂર્ણ પરિવારમાં, એક માતાપિતા, માતા કે પિતા, ગેરહાજર છે, પરંતુ તેમની ભૂમિકા નવા હસ્તગત કુટુંબ સભ્ય, સાવકા પિતા અથવા સાવકી મા દ્વારા ભજવી શકાય છે. પરિવારમાં કોઈ પણ વ્યક્તિ નિર્ણય લેવાની અને તેના માટે જવાબદારીની અજાણતામાં અગ્રણી સ્થાન લે તો, તે નોંધવું જોઇએ કે કોઈ પુરૂષ ભૂમિકા ભજવવાની ભૂમિકા નથી. છુપાયેલા પરિવારો અજાણ્યા લોકો સાથે વાતચીત કરતા નથી, ઘરમાં સંચારનું ખરાબ વર્તુળ બનાવતા હોય છે, જે હંમેશા બાળકને અનુકૂળ રીતે અસર કરતા નથી. મોટા પરિવારો અથવા નાના પરિવારો બાળકને અપર્યાપ્ત અથવા અતિશય ધ્યાન આપી શકે છે. વધુમાં, પરિવારના સભ્યો - આર્થિક, કલ્યાણ, શૈક્ષણિક, નાણાકીય, લેઝર, લાગણીશીલ, રોગનિવારક અને સુરક્ષાકિય ફરજો વચ્ચેના મૂળભૂત કાર્યોનું વિતરણ સૂચવવું જરૂરી છે. વર્ણનમાં બાળકનું નૈતિક અને નાણાકીય સુખાકારી એ પરિવારના બાકીના સભ્યો માટે કેટલું મહત્વનું છે તે દર્શાવવું જરૂરી છે. કુટુંબ માટે હકારાત્મક લાક્ષણિકતાઓના નમૂનાનો ઉપયોગ કરીને, કુટુંબમાં પરંપરાઓના સાતત્યતા વિશે અને પોતાના ઇતિહાસના બાળકના જ્ઞાન વિશે ઓછામાં ઓછા થોડાક શબ્દો લખવા માટે પણ તે મહત્વનું છે.

માનસિક સુસંગતતા પરિવારોના મૂળભૂત મૂલ્યો અને સંવાદ (પોલિલોગ) માં સહભાગીઓના સ્વ-અભિવ્યક્તિના માર્ગો વચ્ચેના તકરારની હાજરી દ્વારા નક્કી થાય છે, જે કુટુંબમાં ચોક્કસ આબોહવાને જન્મ આપે છે - ઠંડા, શાંત, નર્વસ અથવા સંઘર્ષ.

નિષ્કર્ષમાં, જો શિક્ષક ઊભું થાય તો તે બાળકના માતાપિતાને તેની ભલામણ છોડી શકે છે.