2 નાના જૂથમાં રેખાંકન. નાના જૂથમાં અનકન્વેન્શનલ ચિત્ર

કિન્ડરગાર્ટન માં, બાળકો માત્ર ઊંઘ ખાવા, અને ભજવે છે, પરંતુ પણ સક્રિય વિકસાવી હતી. માટે બાળકો નવી અને ઉપયોગી શક્ય તેટલી શીખી, તે સામાન્ય રીતે જવાબદાર caregivers છે. 2 નાના જૂથમાં રેખાંકન બાળકો મનોરંજન માટે માત્ર એક રસ્તો છે, પણ વિકાસ અને વિશ્વના જ્ઞાન એક મહત્વપૂર્ણ પગલું છે. તે પાઠ કાળજીપૂર્વક તૈયાર કરવા માટે તેથી જરૂરી છે.

કલા કરે

સૌ પ્રથમ, વિશ્વના દ્રષ્ટિ છે. કેટલાક બાળકો શબ્દો બધા વસ્તુઓ છે કે જે તેઓ માને છે તેઓ જાણતા અને સમજવા માં મૂકવામાં મુશ્કેલ હોય છે. અને અહીં એક માર્ગ તેમના લાગણીઓ બતાવવા માટે ખેંચાવાની સહાય માટે આવે છે. જે રંગો બાળક ઉપાડવાનું, ઘણું કહે છે. શા માટે નાના જૂથ 2 ચિત્ર જેથી મહત્વપૂર્ણ છે. આ એક રસ્તો બાળક સમજવા માટે છે. એવું નથી કે તે પણ શિક્ષણની તેના પદ્ધતિ છે ઉલ્લેખ કરે છે. આ ફોર્મ નવી માહિતી ઝડપી અને સરળ ડાયજેસ્ટ છે.

શું વિષયો પસંદ કરીશું

સ્વાભાવિક રીતે, ત્યાં પ્રમાણભૂત વિષયો, જે લગભગ તમામ દેશની kindergartens માં ઉપયોગ કરવામાં આવે છે એક નંબર છે. જો કે, અન્ય લોકો છે. જેઓ પસંદ કરવામાં આવે છે અને સેટ વ્યક્તિગત રીતે શિક્ષક. આમ, ઉદાહરણ તરીકે, 2 સૌથી નાના જૂથ પર ચિત્રકામ ધોરણ મોસમ (શિયાળામાં, વસંત, ઉનાળો, પાનખર) વિષયો સમાવેશ થાય છે શકે છે, અને જેમ કે "પ્રથમ ડ્રોપ" "પ્રથમ સ્નો", "પ્રથમ લીલી ઘાસ", "શું પ્રાણીઓ તરીકે સબ-સૂર જેવા જંગલમાં પાનખર, "અને અન્ય ઘણા લોકો. તે બધા શું શિક્ષક આપે છે કારણ કે તે, જેમ કે કાર્યો માટે બાળકો તૈયાર પર આધાર રાખે છે. ડેફિનેટલી નિષ્ણાતો (બાળ મનોવિજ્ઞાનીઓ) શક્ય તેટલી વિષયો વિવિધ વિસ્તારો અને જીવન સ્તરે આવરી વિવિધ પસંદ કરવા માટે ભલામણ કરી છે.

આંગળી પેઇન્ટ

2 સૌથી નાના જૂથમાં રેખાંકન તે ઘણીવાર આવા સામગ્રી દ્વારા ઓફર કરવામાં આવે છે. શા માટે? પ્રથમ, તે દંડ મોટર કુશળતા વિકાસ પામે છે. બીજું, તે માનવામાં આવે છે કે નાના જૂથ આ બિન પરંપરાગત ચિત્ર. તે વધવા માટે અન્ય માર્ગ, સુધારવા માટે, કલ્પનામાં છે. વધુમાં, બાળકો આંગળીઓ ડ્રો પીંછીઓ અથવા પેન્સિલો કરતાં વધુ સરળ છે. તે બિન પરંપરાગત પેઇન્ટિંગ માત્ર નાના જૂથ આ રંગો છે નોંધપાત્ર છે. ત્યાં અન્ય માર્ગો કામો વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.

ચિત્ર માટે વૈકલ્પિક સામગ્રી

સામગ્રી કે જેની સાથે બાળકો ફાઇન આર્ટ્સ સંલગ્ન કરી શકો છો પુષ્કળ હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે, મોસમી વિષયો પર કેળવણીકારો વારંવાર ઓફર કરવામાં આવે છે:

• ઉન બરફ વર્ષા અથવા snowmen બનાવવા માટે;
• કોન્ફેટી;
• પાંદડા, ઘાસ, કુદરતી સામગ્રીઓ (ખોખા, બીજ, પાંદડીઓ, વગેરે);
• હોમમેઇડ વસ્તુઓ (મીઠું કણક), પાસ્તા અને અન્ય "રસોડું" સામગ્રી;
• કાર્ડબોર્ડ અથવા યાદી સાથે બાંધકામ પેપર એપ્લિકેશન.

આ સામગ્રી એક સંપૂર્ણ યાદી છે, પરંતુ નાના જૂથોમાં સૌથી વધુ લોકપ્રિય એક નથી. તે પણ નોંધનીય છે કે કામ તમામ માત્ર એક શિક્ષક, બાળકો પોતાને પેસ્ટ નથી યોજાઇ ગુંદર ઉપયોગ થાય છે. ઓછામાં ઓછા, તે નાના જૂથ છે.

સર્જનાત્મકતા માટે એક થીમ તરીકે પાનખર

આ સમયે, કુદરત શિયાળામાં માટે તૈયાર કરવા શરૂ થાય છે, પાંદડા તેમના પાંદડા, ઘાસ zhuhnet શેડ. બાળકો બગીચામાં પણ પાનખર થીમ માટે વિવિધ ઉત્સવો, તેમજ ફાઇન આર્ટ્સ પાઠ આયોજન કરે છે. અહીં, શિક્ષક સમગ્ર કસરત ધ્યાનમાં મહત્વનું છે. પાનખર થીમ રેખાંકન (બીજા જુનિયર જૂથ) અનેક પાઠ કે તમામ ત્રણ મહિના માટે વિતરિત કરવામાં આવે છે સમાવેશ થાય છે. પેટા થીમ્સ સામાન્ય રીતે ઉપયોગમાં આવે છે શું છે:

• પાનખર બેઠક.
• પ્રથમ પાંદડા રંગ બદલો.
• લાલ પર્વત રાખ.
• જંગલમાં હવામાન.
• શિયાળામાં માટે પ્રાણીઓ ની તૈયારી.

ક્યારેક આ યાદીમાં વધારાના વિષયો અને શિક્ષકના વિવેક પર કીઓ સમાવેશ થાય છે. બિન-પરંપરાગત પેઇન્ટિંગ ટેકનિક (બાલમંદિરમાં નાના જૂથ) નો અર્થ થાય કે ઉપર વિષયોની ઓછામાં ઓછા એક થવી જોઈએ માત્ર પેઇન્ટ અથવા crayons. આમ, ઉદાહરણ તરીકે, પાનખર લાકડું આ પાંદડા, ટ્વિગ્સ, ઘાસ સાથે ગુંદર ધરાવતા રજૂ કરી શકાય છે. કેટલાક તત્વો હાથ દ્વારા દોરવામાં આવે છે. આ એક અપરંપરાગત ટેકનિક છે.

કેવી રીતે ઉપયોગી આ ટેકનિક

પ્રથમ, એક કામ અનેક ક્રિયાઓ સંયોજન લોજિકલ વિચારસરણી વિકસાવવા માટે મદદ કરે છે. બાળક, સક્રિય શું તેઓ ગણતરી વિશ્લેષણ કરવા માંડે કે તે હજી પણ જરૂરી હોઈ શકે છે. બીજું, કલા લાગણીઓ અને લાગણીઓ અભિવ્યક્તિ છે, જે ખૂબ મદદરૂપ બંધ અને ગુપ્ત બાળકો છે એક માધ્યમ છે. બિન-પરંપરાગત સ્વરૂપમાં રેખાંકન (બાલમંદિરમાં બીજા નાના જૂથ) અનેક ઉદ્દેશો પીછો: વિકાસ, શોધ, જ્ઞાન. દરેક વર્ગ બાળક વધુ અને વધુ નવી માહિતી છે કે તે ભવિષ્યમાં હાથમાં આવશે શીખે છે. ઉદાહરણ તરીકે, કેટલાક ઉત્પાદનો સ્વ-અભિવ્યક્તિ અને સર્જનાત્મકતા અને માત્ર ભોજન માટે એક સાધન તરીકે સેવા આપી શકે. વધુમાં, બાળકો, આ તરકીબ આભાર, વિવિધ ખૂણેથી વિશ્વ સાબિત શીખવવામાં. તેઓ જાણ્યું કે ચિત્ર માત્ર ફ્લેટ, પણ દળદાર છે એક અણધારી પરંતુ રસપ્રદ પરિણામ ચિત્રકામ કાઢવાના વિવિધ માર્ગો હોવા સંયોજન છે.

એક અલગ મુદ્દો પાનખર જંગલ

તે સપ્ટેમ્બર, ઓક્ટોબર અને નવેમ્બરમાં હતી, બગીચો ઓફ ફાઇન આર્ટ્સમાં પાઠ એક અપરંપરાગત ટેકનિક છે. આ કુદરતી સામગ્રી છે, કે જે સક્રિય રીતે કામ વપરાય છે પુષ્કળ કારણે છે. આ શું (2 જુનિયર જૂથ) ચિત્રકામ સાથે શું કરવું છે? પાનખર વર્ષ બાળકો માટે સૌથી સરળ જાતે દર્શાવવાનો સમય છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક વન. શાખાઓ સામાન્ય રીતે વૃક્ષો પેઇન્ટ થડ હાથ ધરવામાં અથવા રંગીન કાગળ પાંદડા cones અથવા કાગળ પર વોલ્યુમેટ્રિક પ્રાણીઓ ઉત્પાદિત બદામ માંથી દોરવામાં આવે છે. આ તમામ મળીને એક સુંદર રચના તરફ દોરી જાય છે, તેમજ વિકસાવે. સૌથી ટોડલર્સ માટે બીજા નાના જૂથ વિવિધ સામગ્રી ઠીક છે, ડ્રો, તમારી જરૂરિયાતોને તેમને સ્વીકારવાનું પ્રેમ.

બાળક મનોવૈજ્ઞાનિકો શું કરવું

તબીબી નિષ્ણાતો લાંબા ધ્યાન દોર્યું તે માનવ વિકાસ કામ પર સકારાત્મક અસર કરે છે કે છે. તેથી, ચિત્ર બાલમંદિરમાં ફરજિયાત પ્રક્રિયા છે. વધુમાં, તે વિચાર વિકસે છે, તે પણ સતત, નિશ્ચય, કલ્પના શીખવે, આળસ છુટકારો થાય છે. જીવનમાં પછીથી, આ તમામ ગુણો બાળકો માટે ખૂબ જ ઉપયોગી છે. ખૂબ નાના બાળકો સતત સાથે સમસ્યાઓ હોય, તો તેઓ ચાલ પર સતત કરવાની જરૂર છે, આ ગુણવત્તા નાના વિકાસ બીજા જૂથ જરૂરી છે, અન્યથા શિક્ષકો ફક્ત સક્રિય અને સતત ખસેડવાની બાળકોની સંખ્યા સાથે સામનો ન હોત. શાળા પ્રથમ વર્ગમાં પણ સમય અમુક ચોક્કસ સમયગાળા માટે 'હજુ બેસી "માટે ઉપયોગી કુશળતા છે. અને તે પણ ચિત્રકામ શીખવે છે.

વિન્ટર હોલિડે

આ બાળકોમાં સૌથી વધુ લોકપ્રિય થીમ્સ એક છે. નવું વર્ષ, બરફ, sleigh, ક્રિસમસ વૃક્ષો: પ્રથમ, તમે બધા વસ્તુઓ છે કે જે તેઓ અત્યંત ખર્ચાળ છે ડ્રો કરી શકો છો. બીજું, શિક્ષકો હંમેશા કંઈક ખાસ અને નવા સાથે આવી રહ્યા છે. ઉદાહરણ તરીકે, ચિત્ર ડ્રાઇવિંગ ટેકનિક. તે શું અર્થ છે? કારણ કે તે શીટ ઘુસે છે - પૂર્વશાળા (નાના જૂથ), જ્યારે પેઇન્ટ રૂના ટુકડાંનો અથવા Tampons મદદથી કાગળ પર લાગુ પડે છે આ ખાસ પેઇન્ટિંગ. આ રીતે સામાન્ય રીતે હેરિંગબોન પેટર્ન, સ્નોવફ્લેક્સ, કોન્ફેટી અને રંગબેરંગી ફટાકડા પર બરફ રંગ કરે છે. શિક્ષક કાર્ય પ્રથમ શીખવે છે અને કોઈ પેઇન્ટ ટેકનિક બતાવવા માટે, અને ત્યારબાદ તેની છે. ત્યારથી છબી સ્પષ્ટ અને તેજસ્વી છે. ક્યારેક પાઠ રમતો, જોડકણાં, કોયડા અને ગાયન સાથે આવે છે. અને બાળકો સરળ અને વધુ રસપ્રદ ડ્રો યાદ કરે છે. પ્રવૃત્તિ મુખ્ય હેતુ તહેવારોની અને આનંદી મૂડ, દંડ મોટર કુશળતા વિકાસ બનાવવા માટે, ફાઇન આર્ટ નવી ટેકનિકો અન્વેષણ કરવા માટે છે.

બાલમંદિરમાં ચિત્ર નિષ્કર્ષ

બાળકો જ્ઞાન પૂરતી ઝડપથી ગ્રહણ કરે છે. ડ્રોઇંગના પાઠ સ્વાદ અને સુંદરતા અર્થમાં રચાય છે, કલ્પના, વિચારધારા, સૌંદર્યલક્ષી અનુભવ વિકાસ માટે પરવાનગી આપે છે. ઘરે માતા-પિતા તેમના બાળકો તેમના ફાજલ સમય માં તેમની સાથે સંલગ્ન નિયમિતપણે તેમને નવા જ્ઞાન આપવા આધાર જ જોઈએ.