GEF માટે પદ્ધતિયુક્ત આધાર શું છે? રશિયન શિક્ષણ આધુનિકીકરણ

નવી ધોરણો શિક્ષકો કામ નિર્ણાયક હતા. GEF રશિયન શિક્ષણની એક નવા જ યુગમાં રજૂઆત કરી હતી. અમને જોવા GEF ના પદ્ધતિયુક્ત આધાર શું છે દો, શું જ્ઞાન એક શિક્ષક હોવો જોઈએ.

ધોરણો બીજી પેઢીના માટે જરૂરિયાત

2010 માં, માધ્યમોમાં PISA અભ્યાસ છે, જે પણ સમાવેશ થાય છે રશિયન ફેડરેશન 65 દેશોમાં હાથ ધરાયેલા પરિણામો રજૂ કરવામાં આવ્યા હતા. આ આંતરરાષ્ટ્રીય મોજણી ત્રણ પ્રશ્નો ગણવામાં:

• કે શું તાલીમ આંતરરાષ્ટ્રીય ધોરણો;
• કયા ફેરફારો શિક્ષણ વ્યવસ્થામાં તાજેતરના વર્ષોમાં યોજાઈ;
• ઓપ-amp તાલીમ અને શિક્ષણ વધુ સુધારણા દિશામાં શું છે.

એપ્લિકેશન વિશ્લેષણ ભાગરૂપે સિસ્ટમ-પ્રવૃત્તિ અભિગમ મોજણી 15 વર્ષીય વિદ્યાર્થીઓ સમાવેશ થાય છે. મૂલ્યાંકન નીચેના વિસ્તારોમાં હાથ ધરવામાં આવી હતી: વાંચન ટેકનિક, તર્ક કુશળતા, કુદરતી વિજ્ઞાન કુશળતા. સંશોધકો માટે કાર્ય હતું: જ્ઞાન સામાન્ય પરિસ્થિતિઓમાં શાળામાં મેળવી વાપરવા માટે બાળકોની ક્ષમતા માપવા માટે.

રશિયન ફેડરેશન એક સર્વેક્ષણ અનુસાર 65 દેશોમાં obschebrazovatelnyh શાળાના વિદ્યાર્થીઓ સાક્ષરતા બહાર 45 સ્થળ પર હતો. રશિયન નિષ્ણાતો કુટુંબ નાણાકીય પરિસ્થિતિ અને બાળક તાલીમ સારી પરિણામ વચ્ચે સીધો સંબંધ પર ધ્યાન. સાઉથ કોરિયા નેતાઓ મોજણી, સિંગાપુર ફિનલેન્ડ, ચાઇના, શરૂ કર્યું.

રશિયન શાળાનાં બાળકો વિશે 27% ઇચ્છિત વાંચન ટેકનિક દર્શાવ્યો નથી, 29% મૂળભૂત ગણિત ખ્યાલો mastered નથી, 22% વિજ્ઞાન મૂળભૂત કુશળ નથી.

GEF -2 પેઢી રશિયન શિક્ષણ એક વાસ્તવિક સફળતા તરીકે આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. ધોરણો આધારિત ડિઝાઇન - "કેચ અપ" ને "અદ્યતન" મોડેલ, બિન-કોપી યુરોપિયન શૈક્ષણિક સિસ્ટમ સાથે શાળાઓ પૂર્ણ અનુવાદ સ્થાપન. GEF LEO સર્જકો ખાતામાં લીધો , સમાજ કોમ્પ્યુટરાઇઝેશન નવા શૈક્ષણિક નમૂનારૂપ આધારે સિદ્ધાંત મૂળભૂત વિકસાવી છે. OU અંત સફળ નાગરિકો હોય છે જેઓ સ્પર્ધાત્મકતાની અને કુશળતા ધરાવો છો, તેમના દેશમાં અને પરંપરાઓ પ્રેમ જવું જોઇએ. પણ GEF લીઓ વિભાજનકારી લક્ષણો વચ્ચે સિસ્ટમ-પ્રવૃત્તિ અભિગમ, OS માં શૈક્ષણિક કામ વધતું જતું મહત્વ આધારે એન્જિનિયરિંગ અને ડિઝાઇન વ્યૂહરચના પર સંક્રમણ માર્ક કરો.

GEF નવીનતાઓ

મૂળભૂત નમૂનારૂપ જ્ઞાન પર સિસ્ટમ-પ્રવૃત્તિ માંથી બદલવામાં આવ્યો છે. પ્રાથમિક શાળા શિક્ષકો સમજાયું છે કે GEF ના પદ્ધતિયુક્ત આધાર છે. દરેક પાઠ માટે, તેઓ સાર્વત્રિક શિક્ષણ કુશળતા, જે આખરે દરેક બાળક હોવા જોઈએ સૂચવે છે.

વિદ્યાર્થીઓ નવું જ્ઞાન મહત્તમ રકમ આપી - શિક્ષક પહેલાં અગાઉના શિક્ષણ સિસ્ટમ માટે કાર્ય કરી હતી. નવીન નમૂનારૂપ કાર્ય માટે ક્ષમતા અભિગમ, અંગત વિકાસ બન્યા હતા. GEF શૈક્ષણિક સમુદાય લક્ષી અંતિમ પરિણામ છે. તે માટે જવાબદારી શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાના તમામ સહભાગીઓ, વિદ્યાર્થી પોતે સહિત નવા ધોરણો આવેલું છે.

શું GEF ના પદ્ધતિયુક્ત આધાર છે તે વિશે એક પ્રશ્ન પ્રતિભાવમાં, આધ્યાત્મિક અને નૈતિક શિક્ષણ અને વ્યક્તિત્વ વિકાસ વિભાવના ઉપયોગ કરે છે. નવી ધોરણો OS માં શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા માટે ગંભીર ધ્યાન જરૂર છે. ધોરણ એક વાહન તરીકે શાળા ગણવામાં આવે છે સામાજિક ઓળખ. DU જવાબદારી એક દેશભક્ત અને એક નાગરિક વધારવા માટે, સંપૂર્ણપણે બાળકોની પ્રતિભા વિકાસ, તેમને વિકાસ, વિદ્યાર્થીઓ, સામાજિક સંસ્થાઓ પરિવારો સાથે ગાઢ સહકાર રાખો.

શાળા અને સોસાયટી GEF ટેકનોલોજી માન્ય ભાગીદારો માટે હતી, જે નગરપાલિકાની, ડુ કુટુંબ વચ્ચે એક કરાર વિશે વાત કરવામાં આવે છે.

તે પરંપરાગત વર્ગ-પાઠ સિસ્ટમ, ડિઝાઇન કૌશલ્યોને વિકાસ, સ્વતંત્ર શોધ અને માહિતી પસંદગી કુશળતા વિકાસ માંથી પ્રસ્થાન મનાય છે.

GEF અમલીકરણ માટે પદ્ધતિયુક્ત આધાર પૂર્વધારણાઓ, પસંદગી તરકીબો પરિણામો વિશ્લેષણ કુશળતા સમાવેશ થાય છે. જ્યારે GEF અગ્રતા નવી પેઢી વિકાસશીલ સામાન્ય અભ્યાસ કુશળતા રચના અને વાસ્તવિક વિશ્વમાં તેમની અરજી કરવામાં આવી હતી.

GEF ના "મૂળભૂત કોર"

ડેવલપર્સ કે મૂળભૂત પ્રકૃતિ ધોરણે શૈક્ષણિક જગ્યા બાંધકામ ઘટાડી અભિગમ GEF વચ્ચે મુખ્ય તફાવત એ વિશ્વાસ છે. અર્થતંત્ર રચના દરમિયાન મૂળભૂત શિક્ષણ મહત્વ સ્પષ્ટ છે. તે નવીન ટેકનોલોજી એપ્લિકેશન એક મુખ્ય પરિબળ છે, રશિયન ફેડરેશન તક બજારમાં સ્પર્ધાત્મક છે. ખ્યાલ લેખકો એસીયુ Molchanov એસ વી, Volodarskaya આઈએ, Asmolov એજી તેઓ સહમત છે કે તે શિક્ષણ સામાન્ય ધોરણ માં એક સામાજિક તપાસ સમાવેશ થાય છે જરૂરી હતી છે. ઔદ્યોગિક થી આરએફ સંક્રમણ ઈન્ફોર્મેશન સોસાયટી પ્રકાર છે, જેમાં ભાર એક ઉચ્ચ નવીન સંભવિત પર છે. આવા વાસ્તવિકતાઓ શિક્ષણના મુખ્ય કાર્ય જ્ઞાનાત્મક, વ્યક્તિત્વ, સામાન્ય સાંસ્કૃતિક વિકાસ છે. બાળક મૂળભૂત શિક્ષણ મેળવે છે, તે જાણવા માટે સક્ષમ હોવા જોઈએ.

GEF સ્નાતક વર્ગ 4 પોર્ટ્રેટ

અભ્યાસ વિદ્યાર્થી જોઈએ ચાર વર્ષ પછી:

• લોકો, વતન, ધાર પ્રેમ;
• આદર અને સમાજ અને પરિવારના કિંમતો સ્વીકારી;
• વ્યાજ સાથે વિશ્વના અન્વેષણ, સક્રિય અને જિજ્ઞાસુ માને છે;
• જ્ઞાન, સમાજ અને કુટુંબ દ્વારા આચરવામાં ક્રિયાઓ માટે જવાબદાર મેળવવા માં નિપુણ હોવું;
• સાંભળવા, અન્ય વ્યક્તિ સાંભળવા માટે વ્યક્તિગત અભિપ્રાય પ્રોત્સાહન, સ્થિતિ સમજાવવું કરવાનો પ્રયત્ન;
• તંદુરસ્ત જીવનશૈલી નિયમો અનુસરો.

GEF પોર્ટ્રેટ 9 વર્ગો સ્નાતકો

શિક્ષણ આધુનિકીકરણ ખ્યાલ નવમી graders માટે ચોક્કસ જરૂરિયાતો મૂકે છે:

• તેમના વતન પ્રદેશ પ્રેમ, મૂળ ભાષામાં ખબર, આધ્યાત્મિક પરંપરાઓ અને તેના લોકોના સંસ્કૃતિ આદર;
• ઓળખી અને કુટુંબ અને માનવ જીવનની કિંમતો સ્વીકારી, વિવિધ દેશોમાંથી અને ધર્મોમાં પ્રતિનિધિઓ સહિષ્ણુ હોઈ;
• વ્યાજ સાથે વિશ્વના ખબર, કામ, સર્જનાત્મકતા, વિજ્ઞાન મહત્વ સમજવા માટે;
• સ્વ શિક્ષણ મહત્વ ઓળખી, તેમની દૈનિક જીવનમાં હસ્તગત જ્ઞાન વાપરવા માટે જાણવા માટે સમર્થ હશે;
• રશિયન ફેડરેશન કાયદા આદર, સામાજિક સક્રિય હોય છે, નૈતિક મૂલ્યો ધરાવતા;
• અર્થપૂર્ણ સંવાદ કરવા માટે એક ટીમ આ ધ્યેય હાંસલ કરવા માટે તરીકે કામ કરવાની સંભાષણમાં ભાગ લેનાર કદર;
• સભાનપણે કરવા અને પર્યાવરણની સુરક્ષા માટે પ્રોત્સાહિત કરવા;
• નોકરી બજાર પર ધ્યાન કેન્દ્રિત મનુષ્ય માટે વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિ મહત્વ સમજે છે.

GEF હાઇસ્કુલ સ્નાતક પોર્ટ્રેટ

• પ્રેમ અને તેમના વતન, પ્રદેશ, જાણીતા આધ્યાત્મિક પરંપરાઓ અને લોકોની સંસ્કૃતિ વળગવું કરવા માટે, લોકો આદર;
• ઓળખી અને અનેક સમુદાય આદર તેમના દેશના માલિકી સમજવા માટે સમાજ, કુટુંબ, મૂલ્યો સ્વીકારે;
• સર્જનાત્મક અને આલોચનાત્મક વિચારશીલતા, હેતુપૂર્વક, વિશ્વ વિશે જાણવા કલા અને સમાજના ક્ષેત્રને અને વ્યક્તિઓ સ્વ શિક્ષણ માટે પ્રોત્સાહિત માટે વિજ્ઞાન કિંમત લેવા અને સમગ્ર જીવન દરમિયાન શીખવી;
• વિશ્વ જ્ઞાન બેઝિક્સ ખબર છે, નવીનીકરણ અને સર્જનાત્મકતા દ્વારા પ્રેરિત શકાય;
• સહકાર માટે તૈયારી, પ્રોજેક્ટ અને સંશોધન પ્રવૃત્તિઓ અમલીકરણ;
• વ્યક્તિઓ, દેશની કાયદાઓનો અનાદર, રાજ્ય, સમાજ, કુટુંબ, માનવતાની જવાબદારી પરિપૂર્ણ પોતાને જાગૃતિ;
• આદરણીય સંભાષણમાં ભાગ લેનાર અભિપ્રાય, સંવાદ પ્રક્રિયા સામાન્ય જમીન શોધવા માટે;
• વ્યવસાય સભાન પસંદગી તાલીમ યોજે છે, તેના મહત્વ સમજવા માટે.

ધોરણ ની રચના

રશિયન શિક્ષણ આધુનિકીકરણ જરૂરી હતી, સમાજના વાસ્તવિકતાઓ આપવામાં આવે છે. ધોરણ જરૂરિયાતો ત્રણ જૂથો સમાવેશ થાય છે:

• પ્રારંભિક, મધ્યમ, વરિષ્ઠ ખાતે શૈક્ષણિક કાર્યક્રમ વિકાસ માટે શિક્ષણના સ્તરને ;
• OOP માળખું, જથ્થાના પ્રમાણ અને પરિણામ;
• માનવ, સામગ્રી અને તકનીકી સ્રોતો.

તેથી GEF માટે પદ્ધતિયુક્ત આધાર શું છે? માટે પ્રાથમિક શાળા વિવિધ વિષય વિસ્તારોમાં ડિવિઝન જાળવી રાખ્યું, વ્યક્તિગત તાલીમ યોજનાઓ, તાલીમ પોતાની આવૃત્તિ અસમર્થતા અને હોશિયાર (હોશિયાર) બાળકો સાથે બાળકો છે આપે છે. શિક્ષક કામ તરીકે શાસ્ત્રીય શિક્ષક સ્વ સુધારણા અને વિકાસ માટે વિદ્યાર્થી મદદ કરે છે.

પછી ગૌણ (સંપૂર્ણ) શિક્ષણ શું બદલશે GEF પરિચય?

બધા ધોરણો પ્રથમ વિષયો સંખ્યામાં નોંધપાત્ર ઘટાડો જરૂરી છે. 21 વિષયો 12. ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે નવો પ્રમાણભૂત ઓફર 6 ડોમેન્સ છોડી હશે, છોકરાઓ પોતાને પસંદ તેઓ શિસ્ત જરૂર છે. DU એક ફરજિયાત વિષય બાકી છે: "વિશ્વમાં રશિયા", જીવન સુરક્ષા, ભૌતિક સંસ્કૃતિ. પસંદિત શિસ્ત અભ્યાસ ત્રણ સ્તરે ગણવામાં આવે છે:

• પ્રથમ તબક્કો (સંકલિત);
• બીજા તબક્કામાં (બેઝ);
• ત્રીજા તબક્કામાં (પ્રોફાઇલ).

3 કલાક એક સપ્તાહ - સૂચિત પ્રોફાઇલ તાલીમ 5 કલાક સંકલિત અને આધાર માટે એક સપ્તાહનો છે. વ્યક્તિગત અભ્યાસક્રમ ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે ત્રણ મૂળભૂત, ત્રણ જરૂરી ત્રણ મુખ્ય વિષયોની સમાવેશ થાય છે. અઠવાડિયું ભાર 33 કલાક વધી ન જોઈએ.

સ્ટાફ વ્યાવસાયીકરણ

નવી શૈક્ષણિક ધોરણો પરિચય સફળતા શિક્ષકો લાયકાત પર આધાર રાખે છે. રશિયન ફેડરેશન શિક્ષણ મંત્રાલય શિક્ષકો પ્રમાણપત્ર, તેમજ સમય (ચાર વર્ષમાં ઓછામાં ઓછા 1 વખત) તાલીમ માટે જરૂરી માટે નવા નિયમો સ્થાપના કરી.

72 કલાક - અલબત્ત મધ્યમ અને વરિષ્ઠ મેનેજમેન્ટ કામ શિક્ષકો, પ્રાથમિક શાળા માટે 108 કલાક વ્યાખ્યાયિત છે.

બીજી પેઢીની ઓએસ GEF પરિચય સમય પર

2017 - પ્રાથમિક વરિષ્ઠ મેનેજરો માટે 2015 માં સ્થાપના કરી હતી શિક્ષણ માટે. ફિફ્થ graders, જે એલીમેન્ટરી સ્કુલમાંથી 2015 માં આવ્યા, નવી ધોરણો હેઠળ તેમના શિક્ષણ ચાલુ રાખો. દરેક વિસ્તાર અને રશિયન ફેડરેશન ઓફ પ્રદેશમાં ખાસ પ્રાયોગિક વિસ્તારો છે. તે ઓપ સેમિનારોમાં, પરિસંવાદો, પરીક્ષણ, નવીનતા પરિણામો વિશ્લેષણ કરે છે. ધોરણ શિક્ષક વ્યાવસાયિક વિકાસ માટે એક શક્તિશાળી ઉત્તેજના બની ગયું છે. તાલીમ પરંપરાગત સ્વરૂપમાં કામ શિક્ષકો, માત્ર વિદ્યાર્થીઓ માટે તમારી પોતાની જ્ઞાન મોકલી રેડિયો બોલી રહ્યા હતા. GEF નવી પેઢી શિક્ષક, શિક્ષક ની ભૂમિકા ભજવે મળીને બાળકો સાથે એક પ્રોજેક્ટ સંશોધન કરે બનાવવા માટે. માર્ગદર્શક આયોજક, મોડરેટર વિદ્યાર્થીઓ પ્રવૃત્તિ અને વોર્ડન છે.

તે નથી હશે બાળકો નવી શૈક્ષણિક સિસ્ટમ સાથે ભારને છે?

અમે યુરોપિયન પેઢીઓ સાથે રશિયન શાળાનાં વર્કલોડ તુલના કરો છો, તો તફાવત લગભગ 25% છે. વધુમાં, કોઈ પણ દેશ રશિયન OU વિદ્યાર્થીઓ, જેમ કે લાંબા રજાઓ નથી. સાપ્તાહિક કલાક વિશ્લેષણ, ત્યાં શાળાના વિદ્યાર્થીઓ એક ગંભીર ઓવરલોડિંગ છે. રશિયા, શાળાકીય લઘુત્તમ લંબાઈ - 10 વર્ષ, "ઓલ્ડ વર્લ્ડ" ના દેશોમાં બાળકો 12-13 વર્ષ શીખવા છે. જ્યારે 12 વર્ષ સુધી GEF શાળા જીવન વિસ્તરણ છૂટા કરશે જાણીએ કાર્યક્રમ પ્રોફાઇલ પર સમય અભાવ પ્રશ્ન કરવાની હિંમત.

નિષ્કર્ષ

શૈક્ષણિક સિસ્ટમ સહાય ન્યૂ વલણો સફળ વ્યક્તિત્વ, આધુનિક વાસ્તવિકતાઓ સ્વીકારવામાં રચના કરે છે. સિસ્ટમ-પ્રવૃત્તિ અભિગમ દેશના નાગરિક શિક્ષણ જઈ અમલમાં, કોણ જાણે આદર અને તેની સંસ્કૃતિથી પ્રભાવિત કદર કેવી રીતે. વિદ્યાર્થી જ્ઞાન શાળામાં હસ્તગત રોજિંદા કાર્યો આધારે નક્કી કરવા માટે તેમને જવાબદારી લેવા, તેમના વર્તન નિયંત્રિત કરવા માટે જાણી શકો છો. સાંકડી વિષય કુશળતા અને જ્ઞાન થી ધ્યાન સ્થળાંતર સાર્વત્રિક, સ્વ અંગેનું જ્ઞાન વિકાસ કરી શકાય છે. નવી ધોરણો મૂળભૂત આધાર સૂચવે વ્યક્તિગત વિષય વિસ્તારોમાં માહિતીપ્રદ રસ સામાન્ય માં વિદ્યાર્થીઓ વધારો શીખવાની એક પ્રક્રિયા છે. જ્ઞાન મહત્વ નકારી નથી, પરંતુ મોરે નાગરિકત્વ, દેશભક્તિ, sociability. ખાસ ધ્યાન શૈક્ષણિક કામ ચૂકવવામાં આવે છે. એકસાથે માતા-પિતા શિક્ષક સાથે એક બાળક ભાવના અને નૈતિક ગુણવત્તા રચના જ જોઈએ.