પૃથ્વી ચિલ્ડ્રન્સ કોયડાઓ, પ્રકૃતિ ઘટના. ઉખાણાઓ જવાબ આપવા માટે, "પૃથ્વી"

લગભગ કિન્ડરગાર્ટન વય તમામ બાળકો કોયડાઓ ઉકેલવા માટે ગમે છે. આ માત્ર રસપ્રદ પણ માહિતીપ્રદ છે. આ "મન માટે ચાર્જ" માટે આભાર વિકસે અપરંપરાગત, અમૂર્ત વિચારો. પૃથ્વી ઉખાણાઓ, ખાસ કરીને વયસ્કો વચ્ચે માંગ છે કારણ કે તેઓ કોઈ પણ ઉંમરની બાળક માટે ફ્લાય પર કંપોઝ કરી શકો છો.

3-5 વર્ષ

બાળકો ઉંમર અર્થમાં બનાવવા નથી પૃથ્વી ખૂબ જટિલ અને દુર્ગમ ગૂઢ વિચારો. માત્ર વસ્તુ છે કે એ ઉંમરે છે તે વિશે જાણવા - તેની લોકો રહે છે અથવા છોડ વધવા પર છે કે તે નીચે જાઓ છે. તે અનુમાન લગાવવા આથી ખાસ કરીને ઉત્સાહી છે જરૂરી નથી. ઉદાહરણ તરીકે, તમે એક સામાન્ય નમૂનો ઉપયોગ કરી શકો છો "જે વર્ષમાં ચાર વખત કપડાં પહેરે સાથે?". પૃથ્વી કોયડા અને કાવ્યાત્મક હોઈ શકે છે:

બ્લુ બોલ

અમારા ઘર મકાન છે.

ગ્રહ મારી પ્રિય છે,

પ્રિય તમારું,

તે કહે ...

સામાન્ય રીતે, એક બાળક હોય તો પણ તેને પૃથ્વી શું એકદમ સારો વિચાર નથી ઉકેલવાની સાથે કોઇ સમસ્યા ન હોવી જોઈએ.

નાના વિદ્યાર્થીઓ માટે

આધુનિક બાળકો પહેલાથી જ શું જગ્યા સારી રીતે જાણે છે. અથવા ઓછામાં ઓછા કેટલાક વિચાર છે શું હોય છે. અને પૃથ્વી (જવાબો સાથે), જ્યાં પૃથ્વી એક જગ્યા પદાર્થ તરીકે કામ કરે છે તે વિશે રહસ્યો, તેમના રુચિ પણ ધ્યાનપાત્ર માટે આવે છે. ઉદાહરણ માટે, અહીં યોજના છે:

ત્યાં કોઈ શરૂઆત છે, કોઈ અંત

કોઈ ગરદન કોઈ ચહેરો

એક માત્ર યુવા, પરંતુ જૂનું જાણે -

શું તે એક વિશાળ બોલ છે!

હકીકત એ છે કે આવા ગ્રહ, પ્રાથમિક શાળા વય બાળકો ખબર, જેથી ઉખાણાનો જવાબ શોધી તેઓ સરળ રહેશે નહીં. અને જેઓ સંગીત અથવા ગાયનની પાઠ પહેલેથી બધી નોંધો શીખી પર હોય છે, તમે નીચેની પ્રશ્ન પૂછી શકો છો: "શું માં ગ્રહ શીર્ષક નોંધ છૂપાવી?". પૃથ્વી ઉખાણાઓ વધુ મુશ્કેલ હોઈ શકે છે. મુખ્ય બાબત એ છે કે બાળકો તેમને જાતે ઉકેલવા માટે, તેઓ શું શાળામાં વર્ગખંડમાં શીખ્યા છે તેના પર ધ્યાન કેન્દ્રિત સક્ષમ હતા. ઉદાહરણ તરીકે, "હું સમગ્ર વિશ્વમાં ફીડ, તેમ છતાં તે કંઈપણ ખાય ન હતી." સામાન્ય રીતે પહેલાથી જ તે વિશે વાત કરી છે વિશ્વ વર્ગો બહાર, મધર અર્થ લોકો ખોરાક આપે છે, પણ બદલામાં કશાની માગણી નથી.

જૂની વિદ્યાર્થીઓ માટે કોયડા

જેઓ વર્ગ 7-8 માં અભ્યાસ કરી રહ્યા છે, તદ્દન ઘણો જાણે છે. અને આ કિસ્સામાં બાળકો માટે પૃથ્વી રહસ્યો, પહેલેથી જ વધુ મુશ્કેલ હોઈ શકે છે, "એક પ્રાણીઓની પાણી પીવાની અને અન્ય જળ પીણાં, તૃતીય ઉગવાની અને વધતું શક્તિ (વરસાદ, પૃથ્વી, છોડ)", "વિશ્વના સૌથી ધનિક છે, પરંતુ એક માણસ", "ગ્રીન તાજા પોશાક શેરીઓ, ઉદ્યાનો, જંગલો અને ક્ષેત્રો. દરિયાને સૂર્યપ્રકાશ બધા મધર્સ તેનું નામ દફનાવવામાં ... "," પરંતુ તે જન્મ આપી ન હતી. "

આવા contraptions, પરંતુ એકદમ સરળ કોયડાઓ, તમે ઘણો સાથે આવે છે શકે છે. મુખ્ય બાબત એ છે કે બાળકો જટિલ એવા વાક્યો અને તેના માથા રૂપકો દ્વારા સ્ક્રોલિંગ દ્વારા રસ ઉડી જાય છે નથી.

સર્વતોમુખી કોયડાઓ

ઉદાહરણ તરીકે, તેઓ કવિતાઓ માં ગદ્ય, પરંતુ કેટલાક સામાન્ય વિષયોની સ્વરૂપમાં અનુમાન લગાવવા સમાવેશ થાય છે. દુનિયા અથવા કુદરતી પદાર્થો વિશે. સન વિશે ઉખાણાઓ અને પૃથ્વી ખૂબ જ લોકપ્રિય છે, તેથી તેને સામાન્ય રીતે માત્ર તેમને પ્રેમ અને ઘણી વખત ઉપયોગ કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, જેમ કે:

ગોલ્ડ બલૂન

ઉપર પાણી બંધ કરી દીધું,

તેમણે નદી પર યોજવાનું નક્કી,

હા, ક્ષિતિજ અદ્રશ્ય થઇ છે (સૂર્ય).

તે બાળકો સરળતાથી આવા રહસ્યો ગૂંચ ઉકેલવી કરી શકે છે, અન્યથા તેઓ રમત નિરાશ આવશે, સક્રિય રહેશે નહીં મહત્વપૂર્ણ છે. બીજા ઉદાહરણ તરીકે, જેમ કે વિકલ્પ:

એક બોલ તરીકે રાઉન્ડ,

સોલિડ, પરંતુ સ્ટીલ.

ડાર્ક, પરંતુ ધૂળ નહિં, તો

કૂલ, પરંતુ બાળકની ફરકડી.

તેથી જેઓ આ તે શું છે? (એક ગ્રહ પૃથ્વી).

જમાનાની કોયડાઓ

ત્યાં કેટલાક પ્રશ્નો છે કે માત્ર પૃથ્વી વિષય અર્થ સંબંધિત છે, પરંતુ તેમને જવાબમાં અન્ય પદાર્થો, વસ્તુઓ અથવા ઘટનાઓ હોઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક પઝલ:

તમે ત્યાં નહોતા,

બધા પછી, ત્યાં જમીન, નથી પાણી ન હોય

તમે નીચે પસાર નહીં,

હા, બોટ પર proplyvesh નથી.

જવાબ અહીં સ્વેમ્પ છે. બાળકો પહેલાં તમે એક ઉખાણું યોગ્ય જવાબ લાગે પડશે. અને તે લોજિકલ વિચારસરણી વિકાસ પામે છે. દ્વારા "જમીન" થીમ કોસ્મિક રહસ્યમય માટે કારણભૂત ગણાવી શકાય. ઉદાહરણ તરીકે, જેમ કે:

મોટી ogonechka આસપાસ

ચલાવો પુત્ર, પરંતુ બે પુત્રીઓ.

વર્ષ પસાર થશે, સપ્તાહો, દિવસો -

હું તેમને મળવા નહીં.

જવાબ અહીં સૂર્ય, જે ક્યારેય ખરેખર એકબીજા મળવા માટે સમર્થ હશે આસપાસ ઘૂમરાતી ગ્રહો હશે. અથવા ઉખાણાઓ કારણ કે, પ્રશ્નો પૂછી શકાય છે: "શું જગ્યા મુ પદાર્થ પાણી અને ઓક્સિજન છે?". પૃથ્વી - માત્ર ગ્રહ છે, જ્યાં બાળકો ઉકેલવા માટે મુશ્કેલ નહીં હોય, પરંતુ તે રસપ્રદ છે. તમે ઉમેરવા અને જવાબો વિઝ્યુલાઇઝેશન કરી શકો છો. ઉદાહરણ તરીકે, ચિત્રો ફોર્મ છે, જે Otgadka પ્રદર્શિત કરવામાં આવશે.