તે શૈક્ષણિક વિજાણુ ઉપકરણોનો સમાવેશ થાય કારણભૂત ગણાવી શકાય? શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા ઈલેક્ટ્રોનિક શૈક્ષણિક સંસાધનોનો ઉપયોગ

હાલમાં લોકપ્રિય સમાન છે અને પ્રિન્ટેડ અને ઇલેક્ટ્રોનિક શૈક્ષણિક સાધનો છે. જો કે, જો પ્રથમ, ત્યાં ખૂબ જ લાંબો સમય છે, બાદમાં પ્રમાણમાં તાજેતરમાં દેખાયા હતા. ઇલેક્ટ્રોનિક શૈક્ષણિક આધુનિક વિશ્વની જરૂરિયાતો, માહિતી ટેકનોલોજીના સઘન વિકાસ દ્વારા ચલાવાય સ્રોતોની ઉપયોગ. તાલીમ કાર્યક્રમો ઘણા અમલીકરણ પીસી ની મદદ સાથે આજે હાથ ધરવામાં. તે શૈક્ષણિક વિજાણુ ઉપકરણોનો સમાવેશ થાય કારણભૂત ગણાવી શકાય? આ પ્રશ્નનો જવાબ - આ લેખમાં છે.

જનરલ લક્ષણો

કોલ્ડ વિજાણુ ઉપકરણોનો સમાવેશ થાય ડિજિટલ સ્વરૂપમાં રજૂ કરી હતી. તેનો ઉપયોગ કરવા માટે, ભંડોળ મંગળવાર જરૂરી છે સામાન્ય રીતે તે હેતુઓ સામગ્રી, માળખું અને મેટાડેટા સમાવેશ થાય છે. પ્રથમ બે તત્વો સામગ્રી રચે છે. મેટાડેટા માહિતી વિષયવસ્તુ અને સંસાધન માળખું સૂચક છે. તે માહિતી સોફ્ટવેર છે, કે જે વિકાસ અને અનુગામી એપ્લિકેશન માટે જરૂરી છે સમાવેશ થાય છે. આઇટમ સામગ્રી, માળખું, સાધન ઉપયોગ પદ્ધતિઓ કાર્યક્ષમતા અને ચોક્કસ માહિતી અને શૈક્ષણિક સિસ્ટમ ચોક્કસતા પર આધાર રાખીને નક્કી કરવામાં આવે છે.

ચોક્કસતા

સામગ્રી ઇલેક્ટ્રોનિક સાધન આધાર છે. મેટાડેટા પ્રમાણિત માહિતી શોધવા માટે જરૂરી છે કે છે. કે બધા શૈક્ષણિક વિજાણુ ઉપકરણોનો સમાવેશ થાય છે, માહિતી સેવાઓ, ટેકનોલોજી અને ઉત્પાદન વિકસિત હાર્ડવેર અને સોફ્ટવેર પ્લેટફોર્મ આભારી કરી શકાય છે, ઓટોમેટેડ તાલીમ સિસ્ટમો રચવા માટે ભેગા કરો. સામગ્રી સંપાદકીય અને પ્રકાશન પ્રક્રિયા પસાર અને આઉટપુટ માહિતી હોવી જોઈએ. તે યથાવત સ્વરૂપે વિતરણ કરવામાં આવે છે અને ડિજિટલ આવૃત્તિ કહેવામાં આવે છે.

વર્ગીકરણ

તે શૈક્ષણિક વિજાણુ ઉપકરણોનો સમાવેશ થાય કારણભૂત ગણાવી શકાય? સામગ્રી વિવિધ ડિજિટલી પેદા આવૃત્તિઓ હોઈ શકે છે. તે હોઈ શકે છે:

1. ટ્યુટોરિયલ્સ. તેઓ એક ખાસ શિસ્ત, ભાગ, કલમ એક સિસ્ટેમેટીક એક્સપોઝીશન સમાવી સ્વીકારવામાં અભ્યાસક્રમ અનુરૂપ છે. જેવી કે ઇલેક્ટ્રોનિક શૈક્ષણિક સાધનો મંજૂર અને ઉપયોગ માટે અધિકૃત હોવું જોઈએ.
2. તાલીમ મેન્યુઅલ. આ પ્રકાશનો શિક્ષણ અને સંશોધન શિસ્ત, તેમના ભાગો અથવા વિભાગો પદ્ધતિ વર્ણવતા સામગ્રી શામેલ છે.
3. દ્રશ્ય એડ્સ શિક્ષણ. આ ઈલેક્ટ્રોનિક શૈક્ષણિક સાધનો સામાન્ય રીતે ચિત્રો અને અન્ય ગ્રાફિક સામગ્રી શામેલ છે.
4. ટ્યુટોરિયલ્સ. તેઓ સ્વ અભ્યાસ સામગ્રી માટે રચાયેલ છે.
5. વર્કશોપ્સ. આ પ્રકાશનો અભ્યાસ સામગ્રી શોષણ સરળતા માટે વ્યવહારુ કાર્યો ધરાવે છે.

વધુમાં

બધું જ નહીં જેનો શૈક્ષણિક વિજાણુ ઉપકરણોનો સમાવેશ થાય આભારી શકાય છે, રાજ્યના ધોરણો દ્વારા નક્કી થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, મહેમાનો સ્વયંસંચાલિત અભ્યાસક્રમો અને કોમ્પ્યુટર તાલીમ કાર્યક્રમો પૂરી પાડવામાં આવેલ નથી કરવામાં આવે છે. દરમિયાન, તેઓ પણ ઇલેક્ટ્રોનિક શૈક્ષણિક સંસાધનો હોઈ ગણવામાં આવે છે. કમ્પ્યુટર તાલીમ કાર્યક્રમમાં સામાન્ય રીતે આ વિષય પર કોઇ પ્રશ્ન અભ્યાસ માટે બનાવાયેલ સામગ્રી નું પદ્ધતિસરનું પ્રસ્તુતિ તરીકે પણ પ્રસ્તુત છે. તે દૃષ્ટાંતરૂપ (મલ્ટીમીડિયા સહિત), શાબ્દિક સામગ્રી નિયંત્રણ કાર્યો, હાઇપરલિંક કરે છે. કોમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ સ્વ અભ્યાસ માટે વાપરવામાં આવે છે, અને એક શિક્ષક ની મદદ સાથે વિકસાવે. તેઓ માત્ર સૈદ્ધાંતિક જ્ઞાન સંપાદન ન ફાળો છે, પણ કેટલાક વ્યવહારુ આવડત મેળવવા માટે પરવાનગી આપે છે. કેટલાક કોમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ્સ, શિસ્ત અલગ મુદ્દાઓ આવરી, એક કોમ્પ્યુટરાઈઝડ કોર્સમાં જોડાઈ. તેના કોર પર, તેઓ ઇલેક્ટ્રોન પદ્ધતિસરના સંકુલ તરીકે કામ કરે છે.

પ્રકાશનો પ્રકારો

કે બધા શૈક્ષણિક વિજાણુ ઉપકરણોનો સમાવેશ થાય, સ્વતંત્ર અને વ્યુત્પન્ન મુદ્દાઓ વિભાજિત આભારી શકાય છે. પ્રથમ મૂળે ડિજિટલ સ્વરૂપમાં બનાવવામાં આવી હતી. વપરાય આવૃત્તિઓ મુદ્રિત સાધનો ડેરિવેટિવ્ઝ કોઈપણ ભાગ હૃદય પર. શૈક્ષણિક સામગ્રી શરૂઆતમાં કાગળ પર બનાવી શકાય છે અને પછી એક ડિજિટલ ફોર્મેટમાં માટે યથાવત તબદીલ કરી હતી. આ કિસ્સામાં અમે મુદ્રિત આવૃત્તિ ઇલેક્ટ્રોનિક નકલ વિશે વાત કરવામાં આવે છે.

વિતરણ શરતો

બધું છે કે જે શૈક્ષણિક ઇલેક્ટ્રોનિક અલગ અલગ રીતે વપરાશકર્તાઓ માટે ઉપલબ્ધ સાધનો સાથે સંબંધિત છે. ઉદાહરણ તરીકે, ત્યાં સ્થાનિક ડિજિટલ એડિશન છે. તેઓ કમ્પ્યુટર-વાંચી શકાય રીમુવેબલ મીડીયાનો અથવા ફાઇલો કે જે ખાસ ઉપકરણો પર વાપરી રહ્યા છે વહેંચવામાં આવે છે. ડિજિટલ સામગ્રી નેટવર્ક વિતરણ થાય છે. તેઓ સર્વર્સ પર મૂકવામાં આવે છે. માહિતી અને દૂરસંચાર નેટવર્કો દ્વારા પૂરી પાડવામાં આવેલ સાધનો ઍક્સેસ કરો. હાલના સમયે જટિલ ડિજિટલ સામગ્રી વિતરણ થાય છે.

પદ્ધતિ ક્રિયાપ્રતિક્રિયા

ઇ-શીખવાની શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા સાધનો નક્કી કરી શકાય છે. તેમને ઍક્સેસ કરવા માટે પ્રક્રિયા લેખક અથવા નિર્માતા દ્વારા નક્કી થાય છે. નિયમો વપરાશકર્તા દ્વારા બદલી શકાતી નથી. ઇન્ટરેક્ટિવ સામગ્રી હોય છે. તેમની સાથે ઇન્ટરેક્શન ગાણિતીક નિયમો છે કે જે ઉત્પાદક / લેખક દ્વારા પૂરી પાડવામાં આવે પર આધારિત વપરાશકર્તા દ્વારા સેટ કરવામાં આવે છે.

માળખું

શાળા ઇલેક્ટ્રોનિક શૈક્ષણિક સંસાધનો, જંગ સામગ્રી ધરાવતા અને તાલીમ, ફોર્મ તાલીમ જટિલ દરમિયાન સામૂહિક ઉપયોગ માટે બનાવાયેલ. તેનું માળખું અને સામગ્રી સુવિધાઓ અને કાર્યક્રમની જરૂરીયાતો, નિયમો અને માર્ગદર્શન દસ્તાવેજો ની જોગવાઈઓ દ્વારા નક્કી થાય છે. શૈક્ષણિક-પદ્ધતિસરના સંકુલ ચોક્કસ શૈક્ષણિક મોડ્યુલ્સ, શિસ્ત તેમજ સમગ્ર શિક્ષણ પ્રક્રિયા અમલીકરણ અભ્યાસ કરવા માટે વપરાય છે.

અગત્યનું પરિબળ

કોઈપણ ઇલેક્ટ્રોનિક પ્રકાશન, ઈ-મેલ, શૈક્ષણિક હેતુઓ માટે ઉપયોગ કરવા માટે સમાવેશ થાય છે, એક કલાત્મક, વૈજ્ઞાનિક, ટેકનિકલ અને સાહિત્યિક સંપાદન, આકારણી અને સમીક્ષા પાસ કરવી જરૂરી છે. આ કાર્યવાહી પરિણામો તેને સત્તાવાર ગરદન જેના પર પ્રકાર અને ઉપયોગ સ્તર દ્વારા નક્કી થાય છે સોંપવામાં આવી છે. વધુમાં, પ્રકાશન GOST પી 7.0.83-2012 અને GOST 7.60-2003 અનુસાર એક ઉપકરણ હોવી જ જોઈએ. સામગ્રી કે જે પ્રક્રિયા પસાર થયું નહીં ડિજિટલ શૈક્ષણિક સ્રોતોનું સત્તાવાર લાગુ પડતી નથી.

આઉટપુટ

તેઓ સ્વરૂમાં જટિલ માહિતી ધરાવે છે. તે આઉટપુટ માહિતી સીધી પ્રકાશન પોતે લાક્ષણિકતા છે. તેઓ અનન્ય સંસાધન, ગ્રંથસૂચિ પ્રક્રિયા, વપરાશકર્તા માહિતી અને આંકડાકીય રેકોર્ડ ઓળખવા માટે કરવામાં આવી છે. સ્થાન અને આ માહિતીના માળખું ડિજિટલ પ્રકાશન, ડિઝાઇન, વિતરણ પદ્ધતિ અને ભૌતિક મીડિયા નંબર પ્રકાર પર આધાર રાખે છે. આઉટપુટ માહિતી લોકેશન મુખ્ય અને પેટા સ્ક્રીનો શીર્ષક છે. તેઓ દરેક અન્ય સંક્રમણો સાથે જોડાયેલ છે. સૌથી મહત્વપૂર્ણ માહિતી, તો હોમ સ્ક્રીન પર મૂકવામાં આવે છે અન્ય પર - nadvypusknaya છે અને માહિતી વિસર્જિત. અહીં બચતકારની સમાયેલ શકાય છે. તે ધ્વનિ અથવા ગ્રાફિક તત્વો સાથે લખાણ દ્રશ્ય સાધન સાથે કરવામાં આવે છે કામ કી વિચાર એક સ્થિર અથવા ગતિશીલ છબી છે. તેમના હાથ પાછળ - મુખ્ય સ્ક્રીન, આમ, પ્રિન્ટેડ આવૃત્તિ એક શીર્ષક પાનું (કવર) અને વધુ કામ કરે છે. આઉટપુટ માહિતી લખાણ ફોર્મ કરવામાં હોવું જ જોઈએ અને સંસાધન ઉપયોગ પદ્ધતિ અનુલક્ષીને ઉપલબ્ધ છે. તેઓ GOST આર 7.0.83-2012 અનુસાર કરવામાં આવે છે.

માહિતી સામગ્રી

બીજા સ્ક્રીન પર છાપ વિશે જાણકારી સમાવે છે:

1. એમબી માહિતી જથ્થો.
2. વિડિઓ અને ઑડિઓ ટુકડાઓ સમયગાળો.
3. પ્રકાશનો સંપૂર્ણ સેટ (કેરિયર્સ નંબર, સહાયક દસ્તાવેજો હાજરી, અને તેથી પર).
4. પ્રોસેસર માટે જરૂરીયાતો (ક્લોક ફ્રિકવન્સી, પ્રકાર) અને મફત મેમરી, ઓપરેટિંગ, ધ્વનિત અને વિડિઓ સિસ્ટમ, પેરિફેરલ સાધનો, વધારાના સોફ્ટવેર વોલ્યુમ.

ન્યૂનતમ નેટવર્ક સાધન જરૂરિયાતો પણ તમારા બ્રાઉઝરમાં (આવૃત્તિ અને પ્રકાર), તમારું ઇન્ટરનેટ કનેક્શન ઝડપ વધારાના એડ-ઇન્સ વિશે જાણકારી સમાવેશ થાય છે.

કી તત્વો

. એક પાર્ટ્સ, ચેપ્ટર્સ વિભાગો, ફકરા, વગેરે ફ્રેમ (સ્ક્રીન પૃષ્ઠ) કી તત્વ તરીકે કામ કરે છે: માળખું અને કાર્યક્રમ હેતુ પર આધાર રાખીને ઇલેક્ટ્રોનિક શૈક્ષણિક પ્રકાશન મુખ્ય સામગ્રી અનેક ઘટકો સમાવે શકે છે. તે તાર્કિક રીતે સંપૂર્ણ માહિતી અથવા માળખાકીય એકમ નિયંત્રિત સ્વરૂપમાં કન્ટેન્ટ એડ્રેસેબલ પ્રકાશનો એક ઘટક છે. દરેક ફ્રેમ ગુણધર્મો ચોક્કસ સમૂહ સાથે ઘટકોની સૂચિ છે. કોમ્પોનન્ટ્સ, સ્ક્રિપ્ટ પાનું આધારે રચના ક્રમ અને ક્રિયાઓ અમલ સંસાધન શેલ ક્રમ વ્યાખ્યાયિત કરે છે. સંપત્તિ અમલ, સ્થળ અને ફ્રેમ સ્થિતિ ક્રમ નિર્દિષ્ટ કરે છે. બધા પાના ક્રમાંકોમાં હતું.

ટેકનોલોજીકલ બાબતો

પુસ્તકો, ટ્યુટોરિયલ્સ મેન્યુઅલ્સ - - એક સરળ ઇલેક્ટ્રોનિક સાધનો સામાન્ય કિસ્સામાં એક લાક્ષણિક ઓફિસ કાર્યક્રમોમાં બનાવી શકાય છે. તેઓ ઉદાહરણ તરીકે, ટેક્સ્ટ, ગ્રાફિક્સ, પ્રકાશન, અને તેથી આગળ છે. અમલમાં આવી રહી હાયપરલિંક્સ પ્રક્રિયામાં, ટુકડાઓ સ્થાપન કોઈપણ સ્ત્રોતમાંથી પાસેથી ઉછીના લીધેલા. પ્લેબૅક ઓફિસ સ્યુટ સાથે પણ શક્ય છે. ખાસ કરીને, આ સંસાધનો વ્યક્તિગત હેતુઓ માટે ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. પ્રકાશનો માટે જરૂરી શિક્ષક હોય, તો પછી બનાવવા માટે તેમને ખાસ શિક્ષણ સામગ્રી, વધુ જટિલ કાર્યક્રમો અને ગાણિતીક નિયમો જરૂરી છે.