આધુનિક સમયમાં ઓફ ક્લાસિકલ વિજ્ઞાન

– одна из важнейших эпох в истории. વિજ્ઞાનના વિકાસમાં ઉત્તમ મંચ - ઈતિહાસમાં સૌથી મહત્વનું યુગોમાં એક છે. તે 17-19 સદી જેટલો છે. આ યુગ છે સૌથી મહત્વપૂર્ણ શોધો અને શોધો. . મોટાભાગે વૈજ્ઞાનિકો સિદ્ધિઓ માટે આભાર તે વિજ્ઞાનની એક ક્લાસિક તબક્કા તરીકે ગણવામાં આવે છે. નમૂના જ્ઞાન આ યુગમાં તે નાખ્યો કરવામાં આવી હતી. . અમને ધ્યાનમાં ક્લાસિકલ સમયગાળા વિજ્ઞાન હતી વધુ શું દો.

મંચ

началось с формирования механистической картины мира. શાસ્ત્રીય વિજ્ઞાન રચના વિશ્વના યાંત્રિક ચિત્ર રચના સાથે શરૂ થયું. વિચાર તે આધારે મૂકવામાં આવ્યું હતું કે ફિઝિક્સ કાયદા, મિકેનિક્સ માત્ર પર્યાવરણ માટે પણ કંપની પ્રવૃત્તિઓ સહિત અન્ય ગોળા માં લાગુ પડે છે. формировалась постепенно. ક્લાસિકલ વિજ્ઞાન ધીમે ધીમે રચના કરવામાં આવી. પ્રથમ તબક્કામાં 17-18 સદીઓ છે. તે શોધ સાથે જોડાયેલ છે ન્યૂટનની કાયદો ગુરુત્વાકર્ષણ અને યુરોપિયન વૈજ્ઞાનિકો દ્વારા તેમની સિદ્ધિઓ વિકાસ. અંતમાં 18 મી અને 19 મી સદીની શરૂઆતમાં - બીજા તબક્કામાં છે. - વિજ્ઞાન તફાવત શરૂ કર્યું. તે ઔદ્યોગિક ક્રાંતિ દ્વારા કન્ડિશન્ડ કરવામાં આવ્યું હતું.

લક્ષણો

обладает следующими специфическими чертами: ક્લાસિકલ વિજ્ઞાન નીચેના ચોક્કસ લક્ષણો ધરાવે છે:

1. જ્ઞાન કી વિસ્તાર ભૌતિકશાસ્ત્ર હિમાયત કરી છે. વિજ્ઞાનીઓ અભિપ્રાય કે આ શિસ્ત છે તમામ અન્ય દિશાઓ આધારિત છે, માત્ર કુદરતી પણ માનવતાવાદી. ન્યૂટનના ભૌતિક સામગ્રી સંસ્થાઓ એકત્રિત કરવા એક પદ્ધતિ છે, જેના ગતિ કડક કુદરતી કાયદા દ્વારા સંચાલિત કરવામાં આવે છે કારણ કે વિશ્વ ગણવામાં આવે છે. શું સામાજિક પ્રક્રિયાઓને ફેલાવો થઈ રહ્યું છે આવા સમજ.
2. વિશ્વ અણગમો અને આકર્ષણ દળો સમૂહ તરીકે જોવામાં આવ્યું હતું. представляла как перемещение элементов вещества, лишенных качественных особенностей. બાબત તત્વો, ગુણાત્મક સુવિધાઓ વંચિત હિલચાલ તરીકે રજૂ આધુનિક સમયના સામાજિક, શાસ્ત્રીય વિજ્ઞાન સહિત તમામ પ્રક્રિયાઓ. પદ્ધતિઓમાં પ્રાધાન્યતા ગણતરીઓ હસ્તગત કરવાની શરૂઆત કરી, ચોક્કસ માપ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું છે.
3. нового времени формировалась на собственной основе. ક્લાસિકલ આધુનિક વિજ્ઞાન તેના પોતાના ધોરણે વિકસાવવામાં આવ્યો છે. તે ધાર્મિક વલણ પ્રભાવ હેઠળ ન હતી, અને તેના તારણો પર જ આધારિત હતી.
4. на сложившуюся в эпоху Средневековья систему образования. વિજ્ઞાન ઓફ ક્લાસિકલ ફિલસૂફી મધ્ય યુગમાં શિક્ષણ વ્યવસ્થામાં વર્તમાન અસર કરે છે. વર્તમાન યુનિવર્સિટીઓ ખાસ પોલિટેકનિક શૈક્ષણિક સંસ્થા ઉમેરવા શરૂ કર્યું હતું. આ શૈક્ષણિક કાર્યક્રમ એક અલગ યોજના દ્વારા રચના કરવામાં આવી હતી. પ્રથમ સ્થાન મિકેનિક્સ અનુમાન કરવામાં આવ્યું હતું તે આધારિત છે, પછી ભૌતિકશાસ્ત્ર અને રસાયણશાસ્ત્ર, જીવવિજ્ઞાન અને સમાજશાસ્ત્ર હતા.

બોધનો ઉંમર

તે 18 મી સદીમાં 17 છેડે આવેલું છે. находилась под влиянием идей Ньютона. શાસ્ત્રીય વિજ્ઞાન આ તબક્કે ન્યૂટનના વિચારો પ્રભાવ હેઠળ હતી. તેમના કામ માં, તેમણે પુરાવા દર્શાવે છે કે ગુરુત્વાકર્ષણ, પાર્થિવ પરિસ્થિતિમાં શોધાયેલ છે - તે જ બળ ભ્રમણકક્ષા અને અન્ય અવકાશી પદાર્થોની માં ગ્રહ રાખે છે. ઘણા વિદ્વાનો સાર્વત્રિક શરૂઆત વિચારને અને ન્યૂટન પહેલાં આવે છે. જોકે, બાદમાં લાયકાતમાં હકીકત એ છે કે તેઓ વિશ્વના ચિત્ર અંદર ગુરુત્વાકર્ષણ મૂળભૂત બળ સ્પષ્ટ કરવા સક્ષમ હતી આવેલું છે. આ પેટર્ન 19 મી સદી સુધી થાણું હતું. પેટર્ન આઈન્સ્ટાઈન અને બોહર દ્વારા પડકારવામાં આવી હતી. પ્રથમ, ખાસ કરીને, સાબિત થયું છે કે જ્યારે પ્રકાશ અને મોટા અંતર લાક્ષણિકતા megaworld, અવકાશ અને સમય ની ઝડપ, તેમજ સીધા અને સામૂહિક સંસ્થાઓ ન્યૂટનના કાયદાનું પાલન કરતા નથી. બોરોન સમજાતા સૂક્ષ્મતા અભ્યાસમાં જણાયું હતું કે પ્રારંભિક કણો પણ કાયદા અગાઉ ઉતરી લાગુ થતી નથી. તેમની વર્તણૂક સંપૂર્ણપણે સંભાવના સિદ્ધાંત અનુસાર આગાહી કરી શકાય છે.

બુદ્ધિજીવી વિશ્વદૃષ્ટિ

. આ મુખ્ય લક્ષણો છે, કે જે શાસ્ત્રીય વિજ્ઞાન છે એક છે. બોધ માં વૈજ્ઞાનિકો મનમાં ર્દષ્ટિથી વિશ્વ દાવો કર્યો કે ધાર્મિક વિરોધ (માન્યતામાં પર આધારિત). એવું માનવામાં આવતું હતું કે બ્રહ્માંડ વિકાસ કાયદાઓ માત્ર તે સહજ અનુસાર આગળ વધે છે. આવા સ્વાયત્તા વિચારને Laplace ના "આકાશી મિકેનિક્સ" માં સાબિત કરી દેવામાં આવી છે. બાઇબલ "હસ્તકલા આર્ટસ એન્ડ સાયન્સ જ્ઞાનકોશ", રૂસો, વોલ્ટેર અને ડીડરોટ દ્વારા બનાવવામાં આવેલ બદલે છે.

"જ્ઞાન - બળ"

બોધ દરમિયાન, વિજ્ઞાન સૌથી પ્રતિષ્ઠિત વ્યવસાય માનવામાં આવે છે. બેકોન વિખ્યાત સૂત્ર "- બળ જ્ઞાન 'ના લેખક હતા. તે લોકો જે માનવ જ્ઞાન અને મનમાં દૃશ્ય પુષ્ટિ સામાજિક પ્રગતિ મહાન સંભવિત છે. આ માનસિકતા સામાજિક અને જ્ઞાનાત્મક આશાવાદ નામ મળ્યું છે. આ આધાર પર, ઘણા સામાજિક utopias રચના કરી હતી. લગભગ તરત જ ટી મોરા પ્રકાશન, ટી Campanella, ફ્રાંસિસ બેકોન પુસ્તક કર્યા પછી. છેલ્લા કાર્યમાં, "ન્યૂ એટલાન્ટિસ" પ્રથમ બહાર રાજ્ય સંસ્થા માટે પ્રોજેક્ટ કરવામાં આવી હતી. – Петти - сформулировал исходные принципы познания в сфере хозяйственной деятельности. પરંપરાગત અર્થશાસ્ત્રમાં સ્થાપક - પેટી - આર્થિક પ્રવૃત્તિ ક્ષેત્રમાં જ્ઞાન મૂળભૂત સિદ્ધાંતો ઘડવામાં. તેમણે નેશનલ આવક ગણવા માટે પદ્ધતિઓ દરખાસ્ત કરી હતી. рассматривала богатство, как гибкую категорию. પરંપરાગત અર્થશાસ્ત્રમાં લવચીક કેટેગરી તરીકે સંપત્તિ ગણવામાં આવે છે. ખાસ કરીને, પેટી જણાવ્યું હતું કે શાસક આવક તમામ નાગરિકો લાભ જથ્થો પર આધાર રાખે છે. તદનુસાર, વધુ તેઓ સમૃદ્ધ હશે, વધુ તમે કર તેમની પાસેથી એકત્રિત કરી શકે છે.

સંસ્થાનીકરણ

તેમણે તેના બદલે સક્રિય બોધ હતી. તે આ ચિહ્ન વિજ્ઞાન સિસ્ટમ, જે આજે પણ અસ્તિત્વ ધરાવે શાસ્ત્રીય સંસ્થા આકાર થવા લાગી હતી છે. બોધ દરમિયાન વૈજ્ઞાનિકો એકતા સાધવી ખાસ સંસ્થાઓ ઉભરી આવ્યા હતા. તેઓ સાયન્સ એકેડમિક તરીકે ઓળખાતા હતા. 1603 માં પહેલી વખત આટલી સંસ્થા હતી. તે રોમન એકેડેમી હતી. તેના પ્રથમ સભ્યો એક તરીકે ગેલેલીયો પરફોર્મ કર્યું હતું. એવું કહેવાય છે કે ટૂંક સમયમાં એકેડેમી ચર્ચ હુમલા શિક્ષણ બચાવ કરવામાં આવ્યો હતો. 1622 માં એક જ સંસ્થા ઇંગ્લેન્ડમાં બનાવવામાં આવી હતી. 1703 માં રોયલ એકેડમી ઓફ વડા ન્યૂટન બની હતી. 1714 માં તે પ્રિન્સ Menshikov એક વિદેશી સભ્ય બન્યા, પીટર ગ્રેટ સંપર્ક કર્યો હતો. 1666 માં તે ફ્રાંસમાં સાયન્સ એકેડેમી ઓફ સ્થાપના કરી હતી. તેના સભ્યો રાજા સાથે કરાર દ્વારા જ કરવામાં આવે છે. આ કિસ્સામાં, શાસક (એ સમયે તે લ્યુઇસ XIV હતી) એકેડેમી ઓફ પ્રવૃત્તિઓ વ્યક્તિગત રસ દાખવ્યો. વિદેશી સભ્યોની 1714. પીટર પોતે પ્રથમ ચૂંટાયા હતા. તેમના ટેકાથી 1725 માં, એક સમાન સંસ્થા રશિયા બનાવવામાં આવી હતી. કારણ કે તેના સભ્યો પ્રથમ Bernoulli (એક જીવવિજ્ઞાની અને ગણિતશાસ્ત્રી) અને યુલર (ગણિતશાસ્ત્રી) દ્વારા ચૂંટવામાં આવ્યા હતા. બાદમાં, એકેડેમી સ્વીકારવામાં આવે છે અને Lomonosov કરવામાં આવી છે. તે જ સમયે હું યુનિવર્સિટીઓમાં સંશોધન સ્તર વધારવા માટે શરૂ કરી હતી. ખાસ યુનિવર્સિટીઓ બહાર શરૂ કર્યું હતું. ઉદાહરણ તરીકે, 1747 માં માઇનિંગ શાળા પોરિસ માં ખોલવામાં આવી હતી. રશિયામાં એક સમાન સંસ્થા 1773 માં દેખાયા

વિશેષ

જ્ઞાન ચોક્કસ વિસ્તારોમાં તરફેણમાં ઘટના વિજ્ઞાન વ્યવસ્થાની સંસ્થામાં સુધારવા વધુ એક પુરાવા તરીકે. તેઓ એક ખાસ સંશોધન કાર્યક્રમો હતા. તેમણે આઇ Latkatos વિચાર્યું, આ યુગ 6 કી વિસ્તારોમાં રચના કરી હતી. તેમના જણાવ્યા અનુસાર અભ્યાસ કર્યોઃ

1. ઊર્જા વિવિધ પ્રકારના હોય છે.
2. ધાતુ ઉત્પાદન.
3. વીજળી.
4. રાસાયણિક પ્રક્રિયાઓ.
5. જીવવિજ્ઞાન.
6. ખગોળશાસ્ત્ર.

મુખ્ય વિચારો

તદ્દન કેટલાક ક્લાસિક વિજ્ઞાન સિસ્ટમ માટે અસ્તિત્વ એકદમ સક્રિય તફાવત હોવા છતાં, તે હજુ પણ કેટલાક સામાન્ય પદ્ધતિયુક્ત વલણો અને સમજદારી સ્વરૂપો ચોક્કસ પાલન જાળવી રાખ્યો છે. તેઓ હકીકતમાં, વૈચારિક સ્થિતિ પ્રભાવ પાડ્યો હતો. આ સુવિધાઓ પૈકી નીચેના વિચારો છે:

1. નિરપેક્ષ અંતિમ સ્વરૂપમાં સત્ય અંતિમ અભિવ્યક્તિ છે, જ્ઞાન સંજોગો પર આધાર રાખે છે નથી. આવા અર્થઘટન સમજાવતી અને ઉમદા સૈદ્ધાંતિક વર્ગો (મજબૂતાઇ, સામગ્રી બિંદુ છે, અને તેથી પર) કે વાસ્તવિક પદાર્થો અને તેમના સંબંધો બદલવા માટે ઈરાદો હતો વર્ણવવા એક પદ્ધતિયુક્ત જરૂરિયાત તરીકે વાજબી છે.
2. ઇવેન્ટ્સ અને પ્રક્રિયાઓ સ્પષ્ટ કારણદર્શક વર્ણન પર સ્થાપન. તે શક્યતા અને રેન્ડમ પરિબળો, કે જે અપૂર્ણ જ્ઞાન, તેમજ સામગ્રીમાં વ્યક્તિલક્ષી લાવવાની પરિણામે તરીકે જોવામાં આવતા હતાં આધારે બાકાત રાખી છે.
3. વૈજ્ઞાનિક સંદર્ભમાં અલગતા તેમના સાધન અને સંશોધન પ્રવૃત્તિઓ અમલીકરણના પદ્ધતિઓનું વિશિષ્ટ વ્યક્તિલક્ષી અને વ્યક્તિગત ઘટકો છે.
4. એક સરળ તંત્ર, સ્થિર નિશ્ચલતા જરૂરિયાતો અને તેની ચાવીરૂપ લક્ષણોઃ આદર કરતા રોકવા કારણ કે જ્ઞાન પદાર્થો અર્થઘટન.

શાસ્ત્રીય અને બિન-શાસ્ત્રીય વિજ્ઞાન

19 મી માં - 20 મી સદીની શરૂઆતમાં, ઉપરના વિચાર પાયે માન્ય કરવામાં આવી છે. વૈજ્ઞાનિક સમજદારી ક્લાસિકલ ફોર્મ તેમના આધારે રચના કરી હતી. એવું ધારવામાં આવ્યું હતું કે વિશ્વના ચિત્ર બાંધવામાં આવે છે અને સંપૂર્ણપણે ન્યાયી. ભવિષ્યમાં, તમે માત્ર રિફાઇન અને તેના ઘટકોની કેટલાક બહાર માંસ કરવાની જરૂર પડશે. જોકે, ઇતિહાસ અંશે અલગ નિકાલ કર્યો છે. આ યુગ ડિસ્કવરીઝ કે વાસ્તવિકતા ચિત્ર કે કોઈ રસ્તો ફિટ અસ્તિત્વમાં એક સંખ્યા દ્વારા ચિહ્નિત કરવામાં આવી હતી. Bor, થોમ્પસન, Becquerel, ડિરાક, આઈન્સ્ટાઈન, Broglie, પ્લાન્ક, થિયરીની અને અન્ય વૈજ્ઞાનિકો એક નંબર ભૌતિકશાસ્ત્ર ક્રાંતિકારી પરિવર્તનો થયા. તેઓ સ્થાપના યાંત્રિક વિજ્ઞાન મૂળભૂત અસ્થિરતા સાબિત થયો છે. આ વૈજ્ઞાનિકો પ્રયાસો થકી નવી પરિમાણ-સંબંધિત વાસ્તવિકતા પાયો નાખ્યો છે. તેથી વિજ્ઞાન નવા બિન-શાસ્ત્રીય તબક્કામાં ખસેડવામાં આવી છે. આ યુગ 20 મી સદીના 60s સુધી ચાલ્યો હતો. આ સમયગાળા દરમિયાન, ત્યાં જ્ઞાન વિવિધ વિસ્તારોમાં ક્રાંતિકારી ફેરફારો શ્રેણીનો હતો. ભૌતિકશાસ્ત્ર માં બ્રહ્માંડમીમાંસાનો રચના પરિમાણ અને સંબંધિત સિદ્ધાંતો - બિન-સ્થિર બ્રહ્માંડના સિદ્ધાંત. જીનેટિક્સ ઉદભવ જૈવિક જ્ઞાન આમૂલ પરિવર્તન પૂરા પાડે છે. સિસ્ટમો સિદ્ધાંત, આ શબ્દ સાયબરનેટિકસ બિન-શાસ્ત્રીય ચિત્રો રચનામાં નોંધપાત્ર યોગદાન આપ્યું છે. આ તમામ ઔદ્યોગિક ટેકનોલોજી અને સામાજિક વ્યવહારમાં આગળનો વિચારોમાંથી વિકાસ થયો છે.

ક્રાંતિ સાર

– естественные явления, возникшие в ходе становления и расширения системы. શાસ્ત્રીય અને બિન-શાસ્ત્રીય વિજ્ઞાન - રચના અને સિસ્ટમ વિસ્તરણ દરમિયાન થતા કુદરતી ઘટના. એક યુગ સંક્રમણ વિચારશક્તિના એક નવું સ્વરૂપ રચના necessitates. આ અર્થમાં, વૈશ્વિક ધોરણે ક્રાંતિની આક્ષેપ કમિશન. તેની સાર એ છે કે સમજશક્તિ ઓફ "શરીર" ની સામગ્રી એક વિષય આપવામાં આવેલું છે. ક્લાસિકલ વિજ્ઞાનના અભ્યાસ વાસ્તવિકતા એક ઉદ્દેશ તરીકે સમજવામાં આવે છે. જ્ઞાન હાલની ખ્યાલો માળખામાં શરતો અને તેની પ્રવૃત્તિમાં માધ્યમ વિષય પર આધાર રાખે છે નથી. કી જરૂરિયાત વાસ્તવિકતા એ સાચું વર્ણન મેળવવા માટે કારણ કે nonclassical મોડલ પદાર્થ અને માર્ગો છે જેના દ્વારા તે સમજશક્તિ કરવામાં આવે છે વચ્ચે એકાઉન્ટિંગ અને વિવરણ ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓ કરે છે. પરિણામે, તે વિજ્ઞાન નમૂનારૂપ બદલાઈ. વિષય જ્ઞાન નિરપેક્ષ ઉદ્દેશ વાસ્તવિકતા તરીકે ગણવામાં આવતી નથી, અને પ્રિઝમ પૂર્વનિર્ધારિત પદ્ધતિઓ મારફતે તેના ચોક્કસ સ્લાઇસ તરીકે, ફોર્મ્સ, અભ્યાસ થાય છે.

ક્લાસિકલ, nonclassical અને પછીના nonclassical વિજ્ઞાન

ત્યારથી છેલ્લા સદીના 60s એક ગુણાત્મક નવા તબક્કામાં સંક્રમણ શરૂ કર્યું હતું. વિજ્ઞાન એક અલગ postnonclassical (આધુનિક) લક્ષણો હસ્તગત કરવામાં આવી છે. ક્રાંતિની આ તબક્કે જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિ પ્રકૃતિ સીધી યોજાયો હતો. તે પદ્ધતિઓમાં આમૂલ ફેરફારો અને મેળવવા, પ્રક્રિયા, સંગ્રહ, ટ્રાન્સમિશન અને મૂલ્યાંકન જ્ઞાન માધ્યમ દ્વારા કન્ડિશન્ડ કરવામાં આવ્યું હતું. જો આપણે વિચારશક્તિના ફેરફાર પ્રકાર દ્રષ્ટિએ postnonclassical વિજ્ઞાન ધ્યાનમાં, તે નોંધપાત્ર કી પરિમાણો અને સંશોધન પ્રવૃત્તિઓ માળખાકીય ઘટકો સંબંધમાં પદ્ધતિયુક્ત પ્રતિબિંબ અવકાશ વિસ્તર્યું છે. પૂર્વ હાલની સિસ્ટમો વિપરીત, તે માત્ર ચોક્કસ કામગીરી અને ભંડોળના સંશોધન વિષયો, પણ મૂલ્ય ટ્રસ્ટ પાસાઓને ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓ અને જ્ઞાન mediations આકરણી જરૂરી છે, કે જે વાસ્તવિક પર્યાવરણ ઐતિહાસિક યુગ ના સામાજિક-સાંસ્કૃતિક પૃષ્ઠભૂમિ સાથે છે. બિન-શાસ્ત્રીય નમૂનારૂપ પદ્ધતિયુક્ત નિયમનકારોએ ઉપયોગ અવલોકન, વિવિધ પદાર્થો વર્ણન ભાષાઓનું જ્ઞાન complementarity આંકડાકીય અને શક્યતા પ્રકૃતિ અર્થ આશય સાપેક્ષવાદના સ્વરૂપમાં રજૂ કરવામાં આવે છે. સિસ્ટમ આધુનિક મોડેલ સંશોધક ઘટના રચના knowable વાસ્તવમાં સ્વ સંસ્થા પ્રક્રિયાઓ સુધારણા આકારણી આદેશ આપે છે. તે એક ઐતિહાસિક પરિપ્રેક્ષ્ય પદાર્થો અભ્યાસ સમાવેશ થાય છે, ધ્યાનમાં સહકારી લેતી synergistic અસરો તેમના ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અને સહઅસ્તિત્વ છે. સંશોધક કી કાર્ય ઘટનાઓ સૈદ્ધાંતિક પુનઃરચના સુધી તેના mediations અને જોડાણો વિસ્તૃત શ્રેણી હતી. તે વિજ્ઞાન ભાષામાં છબી પ્રક્રિયા નું પદ્ધતિસરનું અને સાકલ્યવાદી મનોરંજન પૂરું પાડે છે.

આધુનિક મોડેલ સ્પષ્ટ

એવું કહેવાય છે કે ઉદ્દેશ ક્ષેત્ર postnonclassical વિજ્ઞાન અશક્ય કી સૂચકો તમામ વર્ણવે છે. આ હકીકત છે કે તે તેની શૈક્ષણિક સાધનો અને પ્રયત્નો વાસ્તવિકતા લગભગ તમામ ગોળા, સામાજિક-સાંસ્કૃતિક સિસ્ટમ, કુદરત, આધ્યાત્મિક અને માનસિક ક્ષેત્રમાં સહિત વિતરણ કારણે છે. Postnonclassical વિજ્ઞાન કોસ્મિક ઉત્ક્રાંતિ પ્રક્રિયાઓ જૈવક્ષેત્ર, અદ્યતન ટેકનોલોજી ઉદભવ સાથે અને ન્યૂરો-કમ્પ્યુટર્સ, વૈશ્વિક ઉત્ક્રાંતિવાદ અને સહ ઉત્ક્રાંતિમાં, અને વધુ વિચારને nanoelectronics થી ક્રિયાપ્રતિક્રિયા ના માનવીય મુદ્દાઓ અભ્યાસ. આધુનિક મોડેલ માટે એક આંતરશાખાકીય ધ્યાન અને સમસ્યા લક્ષી શોધ દ્વારા લાક્ષણિકતા છે. અભ્યાસના પદાર્થો તરીકે આજે અનન્ય સામાજિક અને કુદરતી સિસ્ટમો, જેમાં એક વ્યક્તિ હાજર માળખું છે.

નિષ્કર્ષ

માનવ વિજ્ઞાન સિસ્ટમો વિશ્વમાં એક પ્રભાવશાળી પ્રવેશ સંપૂર્ણપણે નવી પરિસ્થિતિને બનાવે છે. તેઓ જ્ઞાન કિંમત અને અર્થ વિશે જટિલ બદલે જટિલ ફિલોસોફિકલ મુદ્દા બનાવવા, તેના અસ્તિત્વ અને સંસ્કૃતિ અન્ય સ્વરૂપો સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા ના વિસ્તરણ પરિપ્રેક્ષ્યો. આવી સ્થિતિમાં તે નવીનતા વાસ્તવિક ભાવ માનવીય પ્રત્યાયનને, આધ્યાત્મિક અને ભૌતિક ઉત્પાદન સિસ્ટમ તેમના પરિચય ની શક્યતા પરિણામ પ્રશ્ન તદ્દન કાયદેસર છે.