સંગીત બાળકો માનસિક ક્ષમતાઓ સુધારી શકે છે?

વીસમી સદીના અંતે, સંશોધકોએ શોધી કાઢ્યું છે કે શાસ્ત્રીય સંગીત શૈક્ષણિક કામગીરી સુધારી શકે છે. પછીના દિવસે કંપની બાળકો માટે રમકડાં અને ઉત્પાદનો, વેચાણ માટે ઓફર કરે છે પેદા કરે છે કે વચન ઘણા વિવિધ પ્રકારોનો વિદ્યાર્થીઓ બુદ્ધિ વધારો છે. આ ઘટના "મોઝાર્ટ અસર" ક્રિસ્ટીન ઉતાવળથી આવ્યો. પિતા ચતુર માર્કેટિંગ માલ દરખાસ્ત droves માં બાળકોની સંગીત શાળાઓ રેકોર્ડ કરવાનું શરૂ કર્યું ખરીદ્યો હતો.

કહેવું ખોટું છે કે માધ્યમિક શાળા માર્કેટર્સ યુક્તિઓ આપતું નથી. શિક્ષણ મંત્રાલય અગ્રતા મુખ્ય વિષયોની (ગણિત અને માતૃભાષા) માં વિદ્યાર્થી સિદ્ધિ સુધારવા જુએ છે. આ વલણ તમામ વિકસિત દેશો માટે સામાન્ય છે. પણ શારીરિક શિક્ષણ સંગીત પાઠ કરતાં મહત્વ ઘણી ઊંચી રહે છે. અને પછી માતા-પિતા ભાન થયું કે તેઓ એક છટકું હતા. એક તરફ, તે કહેવામાં આવ્યું છે કે શાસ્ત્રીય સંગીત બાળક બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓ સુધારે છે. પરંતુ બીજી બાજુ, સ્કુલમાં સંગીત વર્ગો માટે સમર્પિત કલાકો નંબર નાટકીય ઘટાડો થયો છે. જેઓ માને છે નથી?

"મોઝાર્ટ અસર" એક કલ્પના

સામાન્ય શિક્ષણ સંગીત શિક્ષણ શબપેટી અંતિમ નખ યુનિવર્સિટી ઓફ વિયેના, જે 2013 માં મળી પૌરાણિક છે કે "મોઝાર્ટ અસર" માંથી વૈજ્ઞાનિકો બનાવ્યા. શાસ્ત્રીય સંગીત યુવાન સંગીતકાર મન પર હોઈ શકે છે અને શ્રોતા માત્ર એક ટૂંકા ગાળાના અસર થાય છે. 20 મિનિટ શાળા વિદ્યાર્થી પછી સ્ત્રોત તકો માટે તેમના જ્ઞાનાત્મક કુશળતા આપે અંદર. આનો અર્થ એ થાય જાહેરાતકર્તાઓને જાહેર વચન એક કુલ કસોટી છે. તમારું બાળક તો જ તે માટે તૈયાર કરવા મુશ્કેલ છે પરીક્ષા માટે સારા સ્કોર્સ મળશે. શાસ્ત્રીય સંગીત સાંભળી મદદ કરી શકો છો.

ન્યૂ કુશળતા બાળક એકંદર વિકાસ માટે જરૂરી છે

પરંતુ સંગીત શાળા દસ્તાવેજો માંથી દૂર લઇ દોડાવે નથી. રોબર્ટા Kapana, ફિલાડેલ્ફિયા સંગીત, તેમાંના એક દર્શનનું એક્ઝિક્યુટિવ ડિરેક્ટર મુજબ, જો તમે લાંબા ગાળાના લાભ જોવા માંગો છો, વર્ગો રાખો. કોઈપણ પ્રવૃત્તિ કરે છે બાળકો નવી કુશળતા શીખવા, બૌદ્ધિક અને માનસિક વિકાસ માટે ઉપયોગી થશે. પરંતુ જૂથ વર્ગો રમતો રમતો સાથે સરખાવી શકાય. કલ્પના કે તમે ફૂટબોલ રમવા, પણ મિત્રો કૉલ કરવાનું ભૂલી નથી યાર્ડ માં બહાર ગયા છે, પછી ભલે તમે રસ હશે? નં કેટલીક નવી કુશળતા (dribbling બોલ પ્રહારો) તમે કામ કરવા માટે સમર્થ હશે. પરંતુ તમે કુશળતા એક ટીમ રમત આપે છે કે સુધારશે.

તે વધુ સારું સાંભળવા અથવા તેને સંગીતનાં સાધન રમવા માટે શું છે?

અમે જૂથ પાઠ સંગીત શાળા સ્પષ્ટ સમાનતા હાથ ધરવા કરી શકો છો. બાળકો સમૂહગીત ગાય અથવા સંગીત એક ઓર્કેસ્ટ્રા સાથે પ્રદર્શન છે, ત્યારે તેઓ મ્યુચ્યુઅલ સમજ અને સામાજિક સમાવેશ વધારવા જાણી શકો છો. અમે સંગીત પાઠ તુલના અને શિષ્ટ રચનાઓમાં સાંભળી અને અહીં તો સ્પષ્ટ નેતા ઉભરી. અમારા આજના નિષ્ણાતો એવી દલીલ કરે છે કે બાળકો જે સંગીતનાં સાધનોનો જાણવા માટે, જેઓ માત્ર સંગીત સાંભળીને રોકાયેલા પર એક મહાન લાભ છે. એક બાળક જે, સંગીત અને સૂર રમવાનો પ્રયાસ કરી રહી વાંચી શીખે હાથ દંડ મોટર કુશળતા ની મદદ સાથે મગજના બંને ગોળાર્ધ વિકસાવે. અને કાર્યો વધુ જટિલ અભ્યાસ, વધુ લાભ.

સંગીત પાઠ મગજ કાર્ય સુધારવા

તો પણ વિદ્યાર્થી સંગીત તાલીમ સ્કોર, કુશળતા અગાઉ હસ્તગત, લાંબા ગાળાની અસર પૂરી પાડે છે. બાળકો સંગીતકારો મુ શિસ્ત અપરાધોની સંખ્યામાં શાળામાં અભ્યાસ સમગ્ર સમયગાળા દરમિયાન સામાન્ય વિષયો ચૂકી વર્ગો સંખ્યા ઘટાડે છે. અને તે સંગીત નાના માનવ શિસ્ત, જે બદલામાં, પરીક્ષા પરીક્ષણો સામનો કરવા મદદ કરે છે વિકસે છે.

એક બાળક 6 વર્ષની ઉંમરે સંગીત શાળામાં દાખલ થાય તો તે ખરેખર પ્રમાણિત પરીક્ષણોમાં સારો દેખાવ કર્યો હતો. બાળપણ સક્રિય સંગીત પાઠ મગજ કાર્ય સુધારે છે. તે અવાજ પ્રક્રિયા માટે જવાબદાર ચેતા કનેક્શન્સની સંખ્યા વધારવા માટે શક્ય બને છે. અમે કહી શકો છો કે સંગીત બનાવે બાળકો સ્માર્ટ છે, પરંતુ અમે કહી શકો છો કે તે વિદ્યાર્થીઓને જીવન ધનવાન.