શું માતા-પિતા જાણવાની જરૂર: મધ્યમ જૂથ માં ગણિતના પાઠ?

પોતાના બાળક અને દરેક પિતૃ માટે સ્માર્ટ અને સુંદર છે. અને શિક્ષક ઘરે ચોક્કસ કસરતો ભલામણ જ્યારે જ્ઞાન માતાઓ અને પિતા કે જેઓ માને છે કે મધ્યમ જૂથ ગણિત સામેલગીરીનો બાલમંદિરમાં માત્ર શિક્ષકો યોજવા જોઇએ વચ્ચે અસંતોષ છે કે સુરક્ષિત કરવા માટે. જો કે, જ્યારે સહ શિક્ષણ બાળકોને ઝડપથી નવી સામગ્રી સમજે છે.

શું તેમના 4 વર્ષ બાળ જાણવું જોઈએ?

દરેક જૂથ તેના કાર્યક્રમ, કે જે જ્ઞાન અને કૌશલ્ય કે જે બાળકો શાળા વર્ષના અંત સુધીમાં રચના કરવામાં આવશે બતાવે પર કામ કરે છે. પિતા આ સામગ્રી અભ્યાસ અને આ કાર્યક્રમ ઘરે ગણિતના વ્યવહારુ વર્ગો હાથ ધરવા માટે જો જરૂરી હોય તો વિચાર લખાણ લખે માટે જરૂરી છે.

મનોવૈજ્ઞાનિક અભ્યાસ પ્રમાણે, vozrvste 4-5 વર્ષોમાં બાળકો, નીચેની ગાણિતિક જ્ઞાનનો હોવી જોઇએ.

• શબ્દો "સિંગલ-ઘણો" ના અર્થ સમજીએ છીએ, "વધુ ઓછા પચાસ પચાસ", "ઉપર નીચે જમણી ડાબી નજીક-દૂર વચ્ચે માટે પહેલાં પછી તેથી બંધ."
• પાંચ અને પાછા ગણતરી કરવાનો પ્રયત્ન કરો. સ્કોર અને દસ જાણો.
• પદાર્થો અને નંબર સાથે અંકોની સંખ્યા સાથે નંબર સંકળાયેલું જાણો, સરળ તર્ક કોયડાઓ ઉકેલવા અક્ષરોનો ઉપયોગ "=", "+", "-".
• ઘટાડી બરાબર અને આઇટમ્સ એકસાથે વધારો કરવાનો પ્રયત્ન કરો.
• વર્તુળ, લંબચોરસ, ચોરસ, અંડાકાર, ત્રિકોણ: 5 ભૌમિતિક આકાર તફાવત.
• ઉંચાઈ, પહોળાઈ, લંબાઈ દ્વારા વસ્તુઓ સરખાવવા માટે સમર્થ હશે કરો.

કેટલાક ડાઉ આ જરૂરિયાતો, વધારે છે અન્ય - ઓછા. તે બધા શૈક્ષણિક પ્રોગ્રામ અને શાળા, જ્યાં બાળકોને પછી કિન્ડરગાર્ટન અંત સુધીમાં પ્રાપ્ત સાથે સંબંધ પર રહેલો છે. પણ, બાળકો દ્રશ્ય એડ્સ ની મદદ સાથે વધુમાં અને "1" ના બાદબાકી નક્કી કરવા માટે મુક્ત હોવી જોઈએ.

મધ્યમ જૂથ ગણિત અભ્યાસ શું હોવું જોઈએ?

કોઈ પણ ગાણિતિક પ્રવૃત્તિ અમુક વય આવશ્યકતાઓની પૂર્તિ અને અભિનવ અને રમતો તત્વો હોવો જરૂરી છે. હકીકત છે કે બાળકો નોટબુક્સ પ્રાપ્ત હોવા છતાં, કામ માટે કાર્ડ, તેઓ પુનરાવર્તિત ક્રિયાઓ કરવા માટે કંટાળો મેળવો: વસ્તુઓ ધ્યાનમાં તેમને કૉલ કરો અને તેમને જ લાઈન નંબર પર લઈ જવા માટે.

તેથી, મધ્યમ જૂથ ગણિત પ્રવૃત્તિ રસપ્રદ હોઈ શકે છે અને ષડયંત્ર રાખવા જોઈએ. ઉદાહરણ તરીકે, આવ્યા એક કલ્પિત હીરો, જેઓ તેમના પોતાના ઘરમાં ન મળી શકે છે, અને બાળકો તેને મુશ્કેલીઓ સામનો મદદ કરે છે. વિચિત્ર હીરો સાથે પાઠ જૂથ, ભાગ તરીકે કાર્ય ઉકેલવા અથવા વ્યક્તિગત સૂચના આપી શકે છે.

બે સામગ્રી અને નવી માહિતી પર એક એકત્રિત કરવા: સામાન્ય રીતે એક સત્ર ત્રણ કાર્યો આપવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, પાંચ ભૌમિતિક આકારો અને અઠવાડિયાના દિવસો સુધી દ્વારા. કાર્યો ખૂબ કે શિક્ષક દરેક બાળક જ્ઞાનના સ્તર જોઈ શકો છો લાગે છે કરવાની જરૂર છે. ગાણિતિક પાત્ર પ્રશ્નો દિવસ દરમિયાન સમય સમય પર સેટ છે, તો પછી તે નક્કી બાળકો સ્તર મુશ્કેલ રહેશે નહીં.

કેવી રીતે ગણિતમાં વર્ગો માટે એક શિક્ષક તૈયાર કરવા માટે?

ગણિતમાં ગ્રુપ પાઠ, રસપ્રદ રહેશે જો તેઓ અગાઉથી તૈયાર કરવામાં આવે છે:

• ભાષાની પ્રદર્શન અને તૈયાર વિતરણ સામગ્રી ;
• સાહિત્યિક આધાર છે, જ્યાં નંબરો, લોજિકલ કોયડાઓ છે પર સ્ટોક;
• ખેંચાતો આ જ વિષય પર કસરત શોધવા;
• ગાણિતિક પૂર્વગ્રહ સાથે વાર્તા શોધવા;
• કાર્યો સાથે ગણિતમાં જ્ઞાન ભેગા: ચિત્ર, એ રીતે શણગારવું, મોડેલિંગ.

શિક્ષક બોલે તો સંપૂર્ણ સાહિત્યિક સામગ્રી પણ વર્કબુક સાથે પાઠ બાળકો દ્વારા ગ્લાસિયર્સ જઈ શકે છે, થાક Preschoolers પ્રથમ સંકેતો વોર્મ-અપ કસરત કરવા માટે, શબ્દભંડોળ સમૃદ્ધ તરીકે, એક શિક્ષક કવિતા માટે પુનરાવર્તન કર્યું.

કોયડાઓ જૂથો વચ્ચે સ્પર્ધાઓ આયોજન લખવામાં વચ્ચે હોય, તો બાળકો પણ સામગ્રી યાદ સરળ હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે, વિદ્યાર્થીઓ પ્રથમ જૂથમાં ટોપલી એક લાલ વર્તુળ લેવા હોય છે, અને બીજા જૂથ દરેક બાળક ત્રણ લીલા ત્રિકોણ હાથમાં હોવું જોઈએ. અથવા દરેક બાળક પોતાની ફિગર ધરાવે છે, અને તેઓ તેના સીરીયલ નંબર હેઠળ ઊભા જોઈએ.

તે બાળકો આ જૂથ સાથે તાલીમ સમગ્ર પ્રક્રિયા પર વર્ગો પકડી સરળ તૈયાર જો નોંધો છે. પછી નીચેના પ્રવાહ વર્ગો બાળકો માત્ર ગોઠવ્યો.

ગણિતશાસ્ત્ર સર્વત્ર માતાપિતા માટે કાર્યો

બધા માબાપ કેવી રીતે ઘરે બાળકો સાથે હોમવર્ક કરવું સમજે છે. એટલા માટે મારી માતા કાર્યક્રમ કે જેના માટે તાલીમ સામગ્રી વિશે અગાઉથી ખબર હોવી જોઇએ છે. વધુમાં, માતા-પિતા માટે સ્ટેન્ડ પર દરેક જૂથ બહાર દરેક વર્ગમાં બાળકો વિકાસ પર મહત્વપૂર્ણ માહિતી લટકાવવામાં આવતી હતી.

પિતા મૂળભૂત જરૂરિયાતો ખબર મહત્વપૂર્ણ છે, અને કાર્યો બહાર વિશ્વમાં જોઈ શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, રમતનું મેદાન પર એક બાળક સાથે વૉકિંગ છે, અનુક્રમ ઠીક કરો અને એકાઉન્ટ્સ સાથે ઘરમાં 5-10 નીચે ગણતરી. તે નિસરણી, બિલાડીઓ, દેડકા, બતક, બાળકો પર એક પગલું તરીકે ગણી શકાય ...

ભૌમિતિક આકાર રસોડામાં crayons અથવા મદદ સાથે ચિત્રકામ રેતી મોલ્ડ મદદથી વારંવારના શકાય છે. પણ સમાન ફળ બહેન વચ્ચે વિભાજિત અથવા મારા માતા બે બલ્બ અને ચાર ગાજર લાવવા - પણ એક છે કસરત પ્રકારની (ગણિત મધ્યમ જૂથ બાળકો માટે આવા કાર્ય દળો).

આદર્શનીય ગેમિંગ zadachek

ગણિત ઉપરાંત અને બાદબાકી માતાપિતા સંડોવતા સમસ્યાઓ જાતને શોધી શકો છો, તો, પ્રકાશિત સામગ્રી શોધવા માટે વધુ મુશ્કેલ છે. એક - આળસ, અન્ય જેથી caregivers છંદો અને ગણિતમાં ઉખાણાઓ સાથે ભાષાની કાર્ડ એક જૂથમાં હેંગ આઉટ જોઈએ, પર્યાપ્ત જ્ઞાન નથી.

ઉદાહરણ તરીકે, મજબૂત 'વન-ઘણો "પર જી Vieru દ્વારા એક કવિતા:

"1 મને ડંખ નથી માંગતા!
ભાઈઓ ટૂંક સમયમાં જ આવવા દો.
તેઓ ક્યાં છે? જૂના ચૂનો વૃક્ષ હેઠળ!
કેવી રીતે તેમને કૉલ કરવા માટે? ચિક ચિક! "

અથવા નંબર "ત્રણ" મજબૂત ખાતે ટ્રાફિક લાઇટ વિશે રહસ્ય:

"તેમણે આંખો રંગના હોય છે.
નથી આંખો, પરંતુ 3 આગ.
તેમણે તેમને વળે
ટોચના મને જુએ "

અથવા કવિતા Volkova નંબર "બે" મજબૂત છે:

"2 મિત્રો - Masha અને દશા,
ખાતેનો porridge 2 પ્લેટ્સ,
2 પીણું ચા મગ્સ
મગની Dashey 2 ગર્લફ્રેન્ડ સાથે.
અને અમને બે એક વોક માટે ગયા,
યાર્ડ માં બોલ "સાથે રમવા માટે

મધ્યમ જૂથ અને ઘરમાં ગણિતમાં પાઠ,   રસપ્રદ જોડકણાં, કોયડા સાથે, કવિતાઓ બાળકો ઝડપથી યાદ રાખશે. તમે રંગભૂમિને તત્વો, લાવવા જો આંગળી રમતો અને પરીકથાઓનો, બાળક પણ જટિલ સામગ્રી સમજવા માટે સક્ષમ હશે. મુખ્ય વસ્તુ ખાતરી કરો કે એક preschooler સામગ્રી નથી કંઠસ્થ અને સમજવા તે પછી શાળા ગણિત સાથે કોઈ સમસ્યા હતી નથી તેની ખાતરી કરવા માટે છે.