શિક્ષણ મુખ્ય વર્ગોમાં છે ... અધ્યાપન શાસ્ત્રને અનુસરે ખ્યાલ

આ લેખમાં, અમે તમને "શિક્ષણનું" અને તે શું કરી હતી ખ્યાલ ઉઘાડી કરશે. જો તમે એક શિક્ષક ન હોય, તો તમે ભવિષ્યમાં પિતૃ બની જાય છે, અને તમે જાણો છો શું શિક્ષણ મુખ્ય વર્ગોમાં ખૂબ મહત્વના પરિબળો જેના પર કામ કરવા માટે ઉપયોગી થશે. વધુમાં, એક માત્ર શ્રેણી છે તે ખબર ન જોઈએ, પણ સમજવા માટે તેઓ શું છે અને શું વ્યક્ત કરી શકાય છે. પરંતુ આવા એક સમીક્ષા માટે, અને અમે આ સામગ્રી તૈયાર છે.

શિક્ષણનું શું છે?

પહેલાં તમે મૂળભૂત ખ્યાલો અને પેડાગોગી ઉચ્ચ શાળા શ્રેણીઓ, અને આજે આપણે આ શાખા રસ છે જાણવા માટે, અમે સમજીએ છીએ કરશે કે "શિક્ષણનું" છે. આ વિજ્ઞાન છે, એક અલગ માળખું તરીકે, ત્યાં પ્રમાણમાં લાંબા સમય હતો. અમે સમજીએ છીએ કે, જ્યારે વ્યક્તિ જીવંત છે અને વધતી જતી છે, તે બધા આસપાસના પ્રિયજનોને અનુભવ ટ્રાન્સફર થાય છે. આ અનુભવ સુધારી અને સંચિત નવા સિદ્ધિઓ દરેક પેઢી સાથે. અંતે, કેવી રીતે યોગ્ય રીતે તાલીમ અને એક વ્યક્તિ અને એક વ્યક્તિ એક અલગ વિજ્ઞાન છે, જેમાં અમે 'શિક્ષણનું' ના નામ હેઠળ ખબર તરીકે ઓળખવામાં શિક્ષિત પર તમામ જ્ઞાન. તે નોંધ્યું છે કે તે કુદરતી વિજ્ઞાન ઘણો અને સામાજિક પાત્ર સારાંશ અને ઓળખ રચનાની પ્રક્રિયામાં અભ્યાસ બધા એક સંકલન છે વર્થ છે.

ઘટના ઇતિહાસ

Paidos અને શબ્દો "વર્તણૂક» - - શબ્દ "શિક્ષણનું" શબ્દ ગ્રીક શબ્દ "બાળક" માંથી આવે છે પહેલાં. નામ પોતે અમને સૂચવે છે કે વિજ્ઞાન માનવ વ્યક્તિ ની રચના માર્ગ અભ્યાસ કરે છે, બાળપણ થી. પ્રાચીન સમયમાં થી, શિક્ષકો સાથે સંકળાયેલી છે જેને આપણે હવે શિક્ષણનું કૉલ કરો. તે કલાક કે જેથી યાન માત્ર પ્રતિષ્ઠિત લોકો સાથે વ્યવહાર કરી શકો છો, તેઓ મોટે ભાગે સાધુઓ અને પાદરીઓ હતા, અને કેટલાક દેશોમાં, સરકારી અધિકારીઓ જણાવ્યું હતું. રશિયા, આવા વ્યક્તિ "માસ્ટર" તરીકે ઓળખાય છે, અને કોઈ વ્યક્તિગત સંસ્થાઓ જ્યાં પ્રશિક્ષિત આવા પ્રોફાઇલ નિષ્ણાતો ન હતી.

પાછળથી, જયારે એક અલગ વિજ્ઞાન, અને તેના નેતાઓ હેતુપૂર્વકનો દીધેલ છે નજીકથી સિવાય શિસ્ત ડિસએસેમ્બલ શરૂ રસોઇ કરવાનું શરૂ કર્યું. આઇડેન્ટિફાઇડ શિક્ષણ મુખ્ય વર્ગોમાં ઉચ્ચ શિક્ષણ. આ કેટેગરીઝ અમે વાચક માટે દરેક વિગતવાર ધ્યાનમાં સમજી કેવી રીતે તેઓ અલગ અલગ અને કેવી રીતે તેઓ ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરે છે.

મુખ્ય વર્ગોમાં અને પેડાગોગી ખ્યાલ

તેથી, તેમની વચ્ચે ત્રણ સૌથી મહત્વપૂર્ણ વાયુઓ છેઃ

1. શિક્ષણ.
2. શિક્ષણ.
3. શિક્ષણ.

દરેક વ્યક્તિને આ ત્રણ વિભાવનાઓ વાંચન લોકો, એક જ સમયે કે તેઓ નજીકથી જોડાયેલા છે સમજાયું સમજે છે. જો આપણે સામાન્ય રીતે શિક્ષણ વિશે વાત, તે સારી રીતે બહાર વિચાર્યું અને આયોજિત પ્રક્રિયા છે ઓળખ રચના, તે આકાર આપે છે. તે પર્યાવરણીય પરિબળો વિવિધ દ્વારા જાય છે અને અલગ અલગ હોઈ શકે છે.

શિક્ષણ સંદર્ભે સાથે, સમય સાથે શિક્ષણ માનવ પ્રક્રિયા એક અભિન્ન ભાગ બની રહ્યું છે. અમે જાણીએ છીએ કે આ વોલ્યુમ, પરંતુ ટૂંકા ગાળા જ્યારે વ્યક્તિ જરૂરી જ્ઞાન ગ્રહણ કરે છે, કુશળતા મેળવે છે અને કુશળતા વિકાસ પામે છે, અને તેમના ખાસ ક્ષમતાઓ વિકાસ પામે છે. અને આ કેવી રીતે એક વ્યક્તિ એક શિક્ષણ મેળવે છે? અલબત્ત તાલીમ દ્વારા. અને અહીં આપણે બીજું લિંક જુઓ. જ્યારે પ્રથમ કેટલાક જ્ઞાન આપે છે, અને અન્ય તેમને શોષણ શિક્ષણ અનુસંધાનમાં બદલાય શિક્ષક અને વિદ્યાર્થી વચ્ચે એક કાર્ય તરીકે ગણવામાં આવે છે. માતાનો કેટેગરીમાં દરેક વિશે વધુ વાત કરીએ.

તાલીમ

અમે શિક્ષણ મુખ્ય વર્ગોમાં, તેમના સંબંધો નામના છે અને કેવી રીતે અન્ય આવે છે, અને ત્રીજા ભાગ છે. શિક્ષણ અંગે અલગથી બોલતા, ત્યાં પણ બે-રીતના ઓપરેશન ધરાવે છે. એક બાજુએ, "શિક્ષક" એટલે:

• અનુભવ છે કે માનવ જાતિ દ્વારા સંચિત કરવામાં આવ્યું છે અવરજવર માટે;
• સંસ્કારી વિશ્વમાં વોર્ડ દાખલ;
• તેને જિજ્ઞાસા, સ્વ-શિક્ષણ માટે પ્રોત્સાહિત;
• જીવન મુશ્કેલ સમસ્યાઓ ઉકેલવા મુશ્કેલ સમસ્યાઓના નિરાકરણ શોધવા માટે મદદ કરે છે.

પરંતુ માત્ર "પાલક" આ પ્રક્રિયામાં કામ કરે છે. જવાબમાં, તેમણે કામ કરે છે અને mentee છે. તેમણે:

• ધીમે ધીમે બધા શોષણ કરે છે તે શીખવે છે કે, અગાઉના પેઢીના અનુભવ પરથી તારણો બનાવે છે, બધા જરૂરી મૂળભૂત સાંસ્કૃતિક કુશળતા મેળવિ;
• તેમણે સ્વ વિકાસ સાથે સંકળાયેલી;
• લોકો સાથે વાતચીત કરવા અને વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં અને વિવિધ પર્યાવરણોમાં વર્તે શીખવા.

અને ત્યારે જ સંપૂર્ણ સહકાર હકારાત્મક પરિણામ શક્ય છે.

અનેક સ્પેક્ટ્રા શિક્ષણ ધ્યાનમાં:

• વિશાળ - છે વિદ્યાર્થી પર અસર રાજ્ય અને શાળા છે;
• સાંકડી - કામ સામૂહિક સંસ્થા (બાલમંદિરમાં, શાળા, વર્તુળ, વગેરે) આધારે કરવામાં આવી રહી છે;
• અત્યંત સાંકડી - વિદ્યાર્થી અને શિક્ષક સીધી પ્રત્યાયન કરે છે.

અલગ હોય છે તાલીમ પ્રકારો શું પ્રક્રિયા ખાસ શું મૂલ્યો અને કુશળતા ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે વિકાસ લક્ષ્યાંક છે તેના પર આધાર રાખે છે. તેથી, ફાળવી માનસિક, શ્રમ, શારીરિક નૈતિક સૌંદર્યલક્ષી શિક્ષણ, અને અન્ય.

રચના

શિક્ષણ મુખ્ય વર્ગોમાં અને તેમની વચ્ચે સંબંધ ગણવામાં હોવાથી, અમે સમજીએ છીએ કે એજ્યુકેશન અથવા તાલીમ એકલતા અસ્તિત્વમાં નથી કરી શકો છો. તે અશક્ય છે. તેથી, આ શ્રેણી તરીકે સમજવામાં આવે છે:

• સિસ્ટમ માપદંડ;
• શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા પરિણામ;
• શિક્ષણ અને સ્વ શિક્ષણ ઉમેરા સાથે તાલીમ સેટ;
• જ્ઞાન છે કે તેઓ તેમના જીવન માં જરૂર માનવ સંશોધનની.

આ હેતુ માટે, વિવિધ સંસ્થાઓ સંખ્યાબંધ વિશ્વમાં કામ કરે છે. તેઓ વય, ભૌગોલિક માપદંડ દ્વારા વિભાજીત થાય છે, અને અહીં આપણે સમાવેશ કરી શકે છે:

• કિન્ડરગાર્ટન;
• સ્કૂલ (અખાડો, સાહિત્યીક સંસ્થા, બોર્ડિંગ);
• કોલેજ;
• કોલેજ;
• ઇન્સ્ટિટ્યૂટ;
• યુનિવર્સિટી
• એકેડેમી;
• કલા હાઉસ (ફુરસદની પ્રવૃત્તિઓ સાથે સંકળાયેલ બધી જ).

આ તમામ સંસ્થાઓ વ્યક્તિગત જીવન દરમિયાન એક બીજા સફળ અને દંડૂકો દખલગિરી. આકૃતિ પોતાની પેઢીના મહત્તવના પ્રતિનિધિ સંપૂર્ણ વિકાસ રચના - આ પ્રક્રિયામાં મહત્વપૂર્ણ છે તેમને બધા એક પરિણામ પર કામ કર્યું છે.

તાલીમ

પેડાગોગી ઉચ્ચ શાળા અને તેમના લક્ષણો મુખ્ય વર્ગોમાં વર્ણન, અમે તાલીમ અવગણો શકતા નથી કારણ કે આ રીતે એક વ્યક્તિ એક શિક્ષણ મળે છે. ત્યારથી તાલીમ - બે બાજુઓ વચ્ચે આદાનપ્રદાન છે, તો પછી અમે બંને બાજુઓ ધ્યાનમાં લેશે. તેથી, એક તરફ શિક્ષક, જે જોઈએ રહે છે:

• વિદ્યાર્થી જ્ઞાન પરિવહન;
• તેમને અનુભવો સાથે શેર કરવા માટે;
• સ્વ સુધારણા વિકસાવવા;
• જ્ઞાન હસ્તગત કરવાની પ્રક્રિયા સંતુલિત;
• બધા કરી શીખવા માટે સાનુકૂળ સ્થિતિ બનાવવા માટે જરૂરી છે.

વિદ્યાર્થી, પારસ્પરિક ક્રિયા જે કોઈ પણ સારા પરિણામ મળશે નહીં વિના - બીજી બાજુ પર. તેથી પ્રકાશિત કે વિદ્યાર્થી જોઈએ:

• બધા જાણવા કે તે શિક્ષક લાવે;
• કાળજીપૂર્વક તેના બધા સૂચનો અને ભલામણો;
• બધી ક્રિયાઓ કે જે વિષય વિકાસ માટે જરૂરી છે કરવા માટે;
• સ્વ શીખવા માટે પ્રયત્ન કરે છે માટે;
• સૂત્રોએ વધુ માહિતી માટે શોધ શરૂ;
• , પૃથ્થકરણ લાગે અને તારણો કરવાનો પ્રયાસ કરો.

શિક્ષણ (માધ્યમિક, ટેકનીકલ અને ઉચ્ચ) ના ડિપ્લોમા - આ સહકાર સાથે અમે તાલીમ સંપૂર્ણ પરિણામે, તેમજ પુષ્ટિ મળશે.

વૈજ્ઞાનિક કાર્યો

અમે સમજીએ છીએ કે શિક્ષણ મુખ્ય વર્ગોમાં શિક્ષણ, શિક્ષણ અને તાલીમ છે. પરંતુ શિક્ષણનું બહુમુખી છે અને તે અલગથી ઉલ્લેખનીય છે અનેક સુવિધાઓ છે.

1. શિક્ષણનું વિવિધ ઘટના છે, કાયદો વિચારણા, કાયદા અભ્યાસ થાય છે. ત્યાં એક મત ધરાવે છે કે વગેરે સમાજ માગ અને રાજ્ય સાથે ખરીદવામાં જ્ઞાન સાથે જૂના પેઢીના હાજરી ડાઇજેસ્ટીબીલીટી અનુભવ, પાલન મોનીટર કરવામાં આવે છે
2. ત્યાં પણ એક અધ્યાપન શાસ્ત્રને કાર્ય લાગુ પડે તમામ સિદ્ધાંતો પદ્ધતિઓ અને શૈક્ષણિક અને તાલીમ પ્રક્રિયાઓ સ્વરૂપો justify ફરજ છે.
3. શું મહત્વનું છે અદ્યતન શિક્ષણશાસ્ત્રના અનુભવ અભ્યાસ કરવાની જરૂર છે, તો તમે તેના આધાર પર નવી થીયરી બનાવવા માટે જરૂર પડશે.
4. એક ઉપયોગી લક્ષણ એક પરિબળ સંશોધન ગણવામાં આવે છે. અહીં ભૂમિકા માત્ર કેટલાક યોજના સાથે આવે છે, પરંતુ પણ વાસ્તવિક પ્રવૃત્તિ, પ્રથા માં મૂકવામાં તે અમલ કરવા માટે ક્ષમતા ન ભજવી હતી.
5. નવી ટેકનિકો પર કામ કરો. તે કેવી રીતે શિક્ષક વિદ્યાર્થી, શું સંચાર સ્વરૂપો ઉપયોગ થાય છે, અને તેથી સાથે વાતચીત કરવા વિશે છે.

અધ્યાપન શાસ્ત્રને કાર્ય

હવે, માત્ર એ જાણીને કે શિક્ષણ મુખ્ય વર્ગોમાં શિક્ષણ, શિક્ષણ અને તાલીમ છે, અમે મુખ્ય ઘડી શકો શિક્ષણનું કાર્ય. તે બધા દેશોમાં જ જેવું સંભળાય શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા ગોઠવો, ધ્યાનમાં ઐતિહાસિક સમય અને રાષ્ટ્રીયતા અધિકારો વિચિત્રતા લઈ ગયા. જો આપણે આપણી સમયે વધુ ચોક્કસ સમસ્યાઓ વિશે વાત, ત્યાં કેટલાક મુખ્ય છે:

• રચના અને તેની સામગ્રીઓ માળખું સુધારવા;
• શિક્ષણ માટે નવા અભિગમ વિકસાવવા;
• સ્વરૂપો અને સુધારો શિક્ષણ પદ્ધતિઓ ;
• શાળા વધુ લોકશાહી અને માનવીય શીખવાની એક પ્રક્રિયા હતી;
• વ્યાવસાયિક કામ માટે વ્યક્તિગત તૈયાર ઑપ્ટિમાઇઝ કરવા.

પૂર્વશાળા પેડાગોગી

હું વિશે થોડા શબ્દો કહે ગમશે પ્રી-સ્કૂલનો શિક્ષણનું. બધા પછી, અમારા બાળકો ની શરૂઆતમાં કિન્ડરગાર્ટન કારણ કે શીખવવાનો. તેથી, પ્રી-સ્કૂલનો શિક્ષણ મુખ્ય વર્ગોમાં છે:

• શિક્ષણ;
• વિકાસ;
• રચના;
• તાલીમ.

અમે શું હાઇસ્કુલ વિશે વાંચી કરવા માટે વપરાય તેમાંથી થોડું તફાવત જુઓ, પરંતુ તે સમજી છે. વ્યક્તિગત કાર્યો રચના પ્રારંભિક તબક્કે અલગ અને મૂળભૂત તબક્કામાં હજુ પણ વધવા માટે જરૂર છે, પરંતુ શિક્ષણ અને તાલીમ પણ ત્યાં હાજર હોય છે. વિકાસ માટે, ત્યાં ફેરફારો શિક્ષક ની દેખરેખ હેઠળ વર્ષથી ઉપરની વ્યક્તિને થાય એક દૃશ્ય છે. રચના પણ શિક્ષણ પ્રક્રિયામાં બાળક સંપૂર્ણ વિકાસ ધારે, ધ્યાનમાં સામાજિક વાતાવરણ લીધા. તે યાદ રાખવું જોઈએ નાના વય વ્યક્તિ ની રચના શરૂ થાય છે, અને તમે આ ક્ષણ ચૂકી શકે છે અને માનવ જીવન સમયગાળા ઓછો અંદાજ નથી.

શિક્ષણનું શાખાઓ

હવે, તમામ માહિતી વાંચીને, તમે જાણો છો કે શિક્ષણ મુખ્ય વર્ગોમાં ત્રણ મુખ્ય પરિબળો છે કે અમે વિગતવાર ગણવામાં આવ્યા છે. પરંતુ આ વિજ્ઞાન વર્ગો ઉપરાંત ઉદ્યોગ અલગ પાડે, શું બરાબર આ વિસ્તારમાં રોકાયેલા છે તેના પર આધાર રાખે છે. દરેક ઉદ્યોગ સાર તેનું નામ આધારે સ્પષ્ટ છે. દરેક ડિસએસેમ્બલ અમે ચાલશે, પરંતુ મોટા ભાગના મૂળભૂત યાદી રજૂ કરવા:

• "શિક્ષણ ઇતિહાસ".
• "તુલનાત્મક પેડાગોગી".
• "પૂર્વશાળા પેડાગોગી".
• "ઉંમર શિક્ષણનું".
• (શારીરિક અને માનસિક અસમર્થતા ધરાવતા બાળકો માટે) "ખાસ શિક્ષણ".
• "પ્રોફેશનલ પેડાગોગી".
• "સુધારક શ્રમ શિક્ષણનું."
• "રોગનિવારક પેડાગોગી".

અને તે તમામ વિસ્તારોમાં કે આ વિજ્ઞાન ભાગ છે નથી, જે ઉપયોગ ધ્યાનમાં કરી શકાતી નથી.