રચનામાધ્યમિક શિક્ષણ અને શાળાઓ

વિદ્યાર્થી 9 વર્ગો પર લક્ષણ: કેવી રીતે બનાવવા માટે?

નમૂના એક વિદ્યાર્થી પર લક્ષણો દરેક શિક્ષક શસ્ત્રાગાર હોવી જોઈએ. આ દસ્તાવેજ માહિતી સંપૂર્ણતા અને તેની રજૂઆત, જે આધુનિક શિક્ષક એક વ્યાવસાયિક ઉપયોગ જેથી મહત્વપૂર્ણ છે તર્ક રાખવા મદદ કરે છે.

શાળામાં વિદ્યાર્થી લાક્ષણિકતા શું છે?

પાત્રાલેખન ક્રમમાં વધુ સંપૂર્ણપણે એક વ્યક્તિ તરીકે તેને પ્રતિનિધિત્વ કરવા માટે એક ખાસ વ્યક્તિ વિશે માહિતી સંકલન છે. માણસ છે, જે આ દસ્તાવેજમાં હોલ્ડિંગ કરવામાં આવશે તૈયાર "પોર્ટ્રેટ" મળી જ જોઈએ પણ વર્ણવ્યા સાથે સીધો ઓળખાણ વિના. વિદ્યાર્થી વર્ગ 9 પર લક્ષણો, ખાસ કરીને, અન્ય સંસ્થા ચાલુ અભ્યાસ કિસ્સામાં રજૂ કરી શકાય છે. દસ્તાવેજ વિદ્યાર્થીઓની વિશે નિર્ણય બનાવવા મદદ કરશે, જેથી આવશ્યક મુદ્દાઓ સંખ્યાબંધ વિગતવાર જવાબો આપવા જોઈએ:

  1. પ્રોફાઇલ માહિતી: વિદ્યાર્થી નામ, જન્મ તારીખ, સંસ્થા ખાતે અભ્યાસ સમયગાળો.
  2. આરોગ્ય સ્થિતિ, પ્રવૃત્તિ કોઈપણ પ્રકારની કરવા માટે contraindications હાજરી.
  3. સંક્ષિપ્ત કુટુંબ લક્ષણો (રચના, સામાજિક દરજ્જો, શૈક્ષણિક અસર) અને બાળક જેમાં વસવાટ કરો છો શરતો (આવક સ્તર, જાળવણી જરૂરિયાતો, રાજ્ય મિલકત).
  4. સફળતા અને શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિમાં સિદ્ધિઓ.
  5. વિદ્યાર્થી સાયકો-શિક્ષણશાસ્ત્ર વિષયક લક્ષણો છે.
  6. સામાજિક જીવન, રસ અને બાળક વલણને.

વિદ્યાર્થી ગ્રેડ 8 (ક્યારેક 9 મી) પર લક્ષણ વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિ માટે રસ અને ક્ષમતાઓ વિકાસ વિશે જાણકારી સમાવી શકે છે. આ સમયગાળા બાળક સાથે કારકિર્દી લક્ષી કામ માટે સૌથી મહત્વપૂર્ણ છે અને આ બાબતે નિર્ણયો લે છે.

વિદ્યાર્થીનો વિશે સામાજિક માહિતી

વિદ્યાર્થી 9 વર્ગ ફિચર પર વર્ણવે છે, શું સામાજિક પરિસ્થિતિઓ બાળક જન્મે અને જીવન હતી. આ સમાવેશ થાય છે:

  • કુટુંબ સ્થિતિ (પૂર્ણ / પાર્ટ ટાઇમ, સામાજિક સ્થિર / અસ્થિર / સીમાંત);
  • કુટુંબ માળખું અને તેની બનાવટ (એક બાળક / ઘણા બાળકો સાથે);
  • માતા-પિતા લાક્ષણિકતાઓ (વય, વ્યવસાય, બાળક શિક્ષણ સહભાગી);
  • કુટુંબ માનસિક વાતાવરણ, બાળક સંપૂર્ણ વિકાસ માટે જોખમ પરિબળો હાજરી (આધાર રાખીને, હિંસા, છૂટાછેડા, બીમારી, સંબંધીઓ મૃત્યુ);
  • કુટુંબ આવક સામગ્રી (ઉચ્ચ / મધ્યમ / નીચા, કાયમી / બિન-કાયમી);
  • જેમાં વસવાટ કરો છો શરતો (ઘર / એપાર્ટમેન્ટમાં લાક્ષણિકતા જરૂરી ફર્નિચર ઉપલબ્ધતા ઊંઘ અને બાળકને અભ્યાસ એક અલગ સ્થળ, મિલકત સેનેટરી શરત);
  • ખોરાક, મોસમી કપડાં, શાળા પુરવઠો સાથે બાળક પૂરી પાડે છે;
  • વિદ્યાર્થી કૌશલ્ય અને સેલ્ફ સર્વિસ શિષ્ટાચાર પ્રાથમિક નિયમો સુઘડતા.

માનસિક ઘટક લક્ષણો

વિદ્યાર્થી 9 વર્ગ ફિચર જરૂરી બાળક વિશે મનોવૈજ્ઞાનિક માહિતી સમાવેશ થાય છે પર (જ્ઞાનાત્મક પ્રક્રિયાઓની વિકાસ, વ્યક્તિત્વ લાક્ષણિકતાઓ)

  • વિચાર (મૌખિક, તાર્કિક, અમૂર્ત) ના વિકાસ સ્તર;
  • ધ્યાન (pereklyuchaemost એકાગ્રતા), મેમરી અને મનસ્વી છે વિકાસ;
  • ગુસ્સો (મજબૂતાઇ, સંતુલન, નર્વસ પ્રક્રિયાઓ ગતિશીલતા);
  • પ્રેરણા;
  • આત્મસન્માન;
  • અક્ષર (વ્યક્તિગત વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતાઓ કે વર્તન જેની સ્પષ્ટ અભિવ્યક્તિ કરવામાં આવે છે: પ્રતિબદ્ધતા, પ્રત્યાયન કૌશલ્ય, નિશ્ચય, દયા, સહનશીલતા, વગેરે).

વિદ્યાર્થી વિશે શૈક્ષણિક માહિતી

વિદ્યાર્થી ગ્રેડ 9 પર લક્ષણ પ્રવૃત્તિઓ અને વિદ્યાર્થી પર શિક્ષણશાસ્ત્ર વિષયક પ્રભાવ શીખવાની પર જેમ કે ડેટા સમાવેશ થાય છે:

  • પ્રદર્શન (નીચા સ્કોર, જે સામગ્રી ગ્રહણ કરે છે, જેમાં વિષયો સારી આકારણી હદ);
  • વધારાના વર્ગો, વગેરે સ્પર્ધાઓ, સ્પર્ધાઓ, પ્રદર્શનો ભાગ છે અને તેથી પર..
  • જ્ઞાન, સ્વ-શિક્ષણ પ્રાપ્તિની સ્વતંત્રતા;
  • જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત;
  • શિક્ષકોને શિસ્ત સંબંધમાં;
  • ઇત્તર પ્રવૃત્તિઓ સહભાગી;
  • યોજના, સમય મેનેજ કરો, પ્રાથમિકતા ક્ષમતા.

નમૂના લક્ષણો વિદ્યાર્થીનો

લક્ષણ

વિદ્યાર્થી 9 ક્લાસ એ

મોસ્કો ગૌણ શૈક્ષણિક શાળા № 3

Ivanova Ivana Ivanovicha

Ivanov ઇવાન, 2001, જન્મ, 2008 માં અભ્યાસ કરવા ગયો. આ બિંદુએ 9-વર્ગ થાય છે.

ઇવાન એક અખંડ કુટુંબ માં લાવવામાં આવ્યા હતા. મધર, Ivanova અન્ના Viktorovna, 1980 માં જન્મ - એક એકાઉન્ટન્ટ, એક બાંધકામ કંપની માટે કામ ... (નામ). પિતા, Ivanov ઇવાન Petrovich, એક બિલ્ડર 1981 માં જન્મ, એક જ કંપનીમાં કામ કરે છે. કુટુંબ ત્રણ રૂમ એપાર્ટમેન્ટ ખાતે ... (સરનામું) રહે છે. સામગ્રી જેમાં વસવાટ કરો છો શરતો સંતોષજનક છે. માતા-પિતા, તેમના પુત્ર શિક્ષણ ઘણું ધ્યાન સેવ્યું હતું તેને સ્વતંત્રતા અને જવાબદારી શીખવે છે.

તાલીમ દરમિયાન, ઇવાન હાર્ડ કામ અને સાહસિક વિદ્યાર્થી તરીકે પોતાની જાતને દર્શાવે છે. 4.5 - એક ઉચ્ચ સ્તર, સરેરાશ સ્કોર પર કામગીરી. માનવતા શાખાઓમાં પસંદગી. દર વર્ષે (ગ્રેડ 5 થી) જિલ્લાના સ્પર્ધાઓ અને રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના પ્રાદેશિક સ્તરે ભાગ લે છે. તેમણે કવિતાઓ છે, જે કરવામાં આવી છે વારંવાર સ્થાનિક સામયિક માં પ્રકાશિત લખે છે.

ઇવાન દર્દી અને અન્ય લોકો સાથે વાતચીત માં હિતકારી. શાંત સંતુલિત, બિન-સંઘર્ષાત્મક: phlegmatic - સ્વભાવથી પ્રકાર દ્વારા. શિક્ષકો બાબતોમાં, તે ટીમમાં સત્તા ધરાવે છે. ઇવાન - ધ્યેય લક્ષી વ્યક્તિ, વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓ માટે યોજના ધરાવે છે (એક શિક્ષક-ફિલોલોજિસ્ટ બનવા માંગે છે) અને મારી આ ધ્યેય હાંસલ કરવા માટે પગલાંઓ રૂપરેખા.

સમુદાયની સેવા વિદ્યાર્થી બાબતોમાં માટે, ધર્માદા ઘટનાઓ અને શનિવારે ચૂકી નથી.

શારીરિક તંદુરસ્ત, કોઈ બિનસલાહભર્યું છે.

તારીખ.

જવાબદાર વ્યક્તિઓની સહીઓ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gu.birmiss.com. Theme powered by WordPress.