હકીકત પુરવણી નક્કી. વ્યાખ્યા, વધુમાં, સંજોગો પ્રશ્નો

ચોક્કસ શબ્દો વાક્યો કે જોડવામાં આવે છે, ત્યારે તેઓ તેના સભ્યો બની જાય છે, અને તેમને દરેક તેના આવે વાકયરચનામાં ભૂમિકા. સિન્ટેક્સ અભ્યાસ કેવી રીતે શબ્દો સુસંગત લખાણ બનાવે છે. નિર્ધારણ સંજોગોમાં ઉપરાંત - દરખાસ્તોમાં ગૌણ સભ્યો એક જૂથ સાથે આવે છે ભાગ શબ્દો નામ છે.

"માસ્ટર્સ અને નોકરો"

દરખાસ્ત છે, તો ગૌણ સભ્યો, જે તેને મોટા છે કે થાય છે. આ શબ્દો છે, અને શબ્દો કર્મ-કર્તા રહે છે. દરેક દરખાસ્ત મુખ્ય સભ્યો ઓછામાં ઓછી એક છે. મોટા ભાગના વાકયરચનામાં બંને બનેલા માળખા - વિષય અને વિશેષણો. તેઓ વ્યાકરણની રીતે સાચા વાકયો આધારે પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. અને શું ગૌણ (વ્યાખ્યા સંજોગોમાં, વધુમાં) કરવું? તેમની કાર્ય - ઉમેરો સ્પષ્ટ સમજાવો કે એકબીજા મુખ્ય શરતો છે.

પ્રસ્તાવમાં મુખ્ય ગૌણ સભ્યો વચ્ચે તફાવત છે?

પ્રથમ, ચાલો યાદ રાખો કે દરખાસ્તો મુખ્ય સભ્યો વિષય ચહેરો, ક્રિયા, શરત વિશે મૂળભૂત જાણકારી સમાવી દો. સજા "તાજેતરમાં પસાર (ક્રિયાપદ) વરસાદ (વિષય)" માં વાક્ય "વરસાદ એક ફુવારો," જે નિવેદનો અને મૂળભૂત અર્થ એ નિષ્કર્ષ આપ્યો છે આધાર છે.

માધ્યમિક સભ્યો (વ્યાખ્યા સંજોગોમાં સુધારો) પદાર્થો, કંપનીઓ, રાજ્યો અને ક્રિયાઓ વિશે આહવાન સમાવી નથી તેઓ માત્ર તે નિવેદનો, કે જે મુખ્ય શબ્દો ધરાવતા હોય છે સમજાવે છે. "વરસાદ (જ્યારે?) તાજેતરમાં પસાર થઈ ગયો છે."

બીજું, મુખ્ય ભાગો ઓળખે છે. એન મુદ્દાઓ કે જે તેમને માટે પૂછો હોઇ શકે. હંમેશા વિષય પ્રશ્ન "કોણ છો?" અથવા જવાબ માટે "શું?". એક વાક્યમાં વિશેષણો પ્રશ્નનો જવાબ આપવા માટે "શું છે?", "તું કોણ છે?", "શું?", "શું?". દરખાસ્તો છે, કે જે નાના પણ કહેવામાં આવે છે, સભ્યોએ પોતાની માત્ર તેમને વિશિષ્ટ પ્રશ્નો હોય છે. માતાનો વિગતવાર તેમને વિશે વાત કરીએ.

વ્યાખ્યા, વધુમાં, સંજોગો પ્રશ્નો

• વ્યાખ્યા ભાષાશાસ્ત્રીઓ સજા કે લક્ષણ, પદાર્થ કે વ્યક્તિ ગુણવત્તા વર્ણવે ભાગ તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. "કે જેની શું છે?" - વ્યાખ્યા દ્વારા પૂછતા પ્રશ્નો.
• સપ્લિમેન્ટ નાના શબ્દ છે, જે એક વ્યક્તિ કે પદાર્થ છે, પરંતુ એક કે જે બનાવે છે અથવા ક્રિયા છે નામ ધરાવે કહેવાય છે, પરંતુ એક તે ક્રિયા માટે એક લક્ષ્ય બની ગયું છે. પ્રશ્નો ત્રાંસુ કિસ્સાઓ (આ નામવાચક સમાવેશ કરતું નથી) - પૂરક મુદ્દાઓ (સંજોગો વ્યાખ્યા અને તેમને પ્રતિભાવ આપતા નથી કર્યું હતું).
• સંજોગોમાં ગૌણ સભ્ય કહેવાય છે, સજા ક્રિયા અથવા અન્ય કોઇ લક્ષણ સૂચવે છે સાઇન ઇન કરો. "ક્યાં, કેવી રીતે અને ક્યાં, ક્યારે, કેવી રીતે અને શા માટે?" - આ પ્રશ્નો સંજોગોમાં પૂછવામાં કરી શકાય છે.

અમે ચર્ચા વ્યાખ્યા મુદ્દાઓ, સંજોગો પૂરક. હવે અમે શોધવા ભાષણ શું ભાગો, આ ગૌણ સભ્યો દરેક વ્યક્ત કરી શકાય છે.

લક્ષણ વ્યાખ્યા ઉદાહરણો

પ્રશ્નો વ્યાખ્યા પૂછવામાં આવે છે, તે સ્પષ્ટ છે કે આ દરખાસ્તને એક સભ્ય તરીકે વિશેષણો છે ક્રમવાચક નંબરો, કોમ્યુનિયન.

• "ત્યાં હતી (શું?) અવાજ વધારો." "વધતી જતી" કોમ્યુનિયન અહીં વ્યાખ્યા છે.
• "હું પહેલાથી જ તૃતીય પરીક્ષા ભાડે (જે?)." ક્રમવાચક સંખ્યા "ત્રણ" ની ભૂમિકાનો વ્યાખ્યા ભજવે છે.
• "કેટ વિંટળાયેલા જોવા મળ્યા હતા (કોઈને?) તેમના માતાના બ્લાઉઝ." વિશેષણ "માતાના" - એક વ્યાખ્યા.

જ્યારે આ વિશ્લેષિત શબ્દ દરખાસ્તો ઊંચુંનીચું થતું વાક્ય ભાર મૂકે છે.

સંજોગો સ્પષ્ટ

શબ્દો જૂથો છે, જે સંજોગોમાં દ્વારા વ્યક્ત કરી શકાય છે, પ્રચંડ છે, અને તેથી સજા આ ભાગ અનેક પ્રકારના હોય છે - સમય અને સ્થળ, હેતુ અને તે કારણ હોય, સરખામણીઓ અને ક્રિયા, શરતો અને છૂટછાટો મોડ.

સંજોગો સ્થળ

તેઓ દિશા અને ક્રિયા સ્થળ લક્ષણ. તેઓ પ્રશ્નો પૂછો, "ક્યાં, કેવી રીતે અને ક્યાં?"

• "મન હજુ સુધી મુલાકાત લીધી નથી (જ્યાં?) મંગળ પર." આ કિસ્સામાં સંજોગોમાં વ્યક્ત કરવામાં આવે છે બહાનું સંજ્ઞા નામયોગી વસવું :. "મંગળ"

સમય સંજોગો

તેઓ સમય અંતરાલ જેમાં ક્રિયા ઉજવાય લક્ષણ. તેઓ "ત્યારથી ત્યારે, ક્યારે ક્યારે? સુધી" પ્રશ્નો પૂછી.

• "અમે ક્યારેય ન જોઇ હોય (કારણ કે જ્યારે?) છેલ્લા શિયાળામાં ત્યારથી." સંજોગોમાં વિશેષણ અને સંજ્ઞા શબ્દસમૂહ, જે સંબંધવાચક કેસ છે અને એક બહાનું વ્યક્ત કરી: ". છેલ્લા શિયાળામાં થી"
• "હું પાછા (ક્યારે?) કાલે પછી દિવસ હશો." ક્રિયાવિશેષણ વપરાય સંજોગો તરીકે "કાલે પછી દિવસ."
• "અમે સાંજે સુધી સરહદ પાર કરવા માટે સમય હોય છે કરવાની જરૂર છે (જ્યારે ત્યાં સુધી?)." સમય સંજોગોમાં વ્યક્ત સંજ્ઞા જન્મ આપે છે. નામયોગી અવ્યય સાથે નામવાચક "સાંજે સુધી."

ઉદ્દેશ સંજોગો

તેઓ સમજાવો ક્રિયા કરવામાં આવે છે. "શા માટે, શું હેતુ માટે?" - તેના પ્રશ્નો.

• "Raisa સમુદ્ર (શું?) સ્નાન કરવા ગયા." સંજોગોમાં અહીં ક્રિયાપદનું મૂળ રૂપ "સ્નાન માટે" વ્યક્ત કરી હતી.
• "સેરગેઈ સમૂહ સુધી (તે માટે?) આવ્યા નમૂનો છે." સંજોગોમાં સંજ્ઞા બની હતી, રહેતા દ્વિતીયા કેસ અને બહાનું :. "ઓડિશન" કર્યા
• "મેરી (શા માટે?) છતાં ગવર્નેસ કરો સામેના ગાલીચા ઉપર કાપી." હકીકત "હોવા છતાં" બોલી વ્યક્ત કરી હતી.

સંજોગોમાં કારણો

તે એક ક્રિયા કારણ વર્ણવે છે. "શું મેદાન શા માટે અને શા માટે પર?" - આ પ્રશ્નોના સંજોગોમાં પ્રકારની.

• "Artem રિહર્સલ અભાવ હતો (જેને આધારે?), માંદગીને કારણે." સંજોગોમાં જાતિમાં સંજ્ઞા વ્યક્ત કરી હતી. . એન એક નામયોગી અવ્યય સાથે :. "માંદગીને કારણે"
• "હું તેના મૂર્ખ (શા માટે?) એક સ્વભાવ બંધ rattled." વસ્તુઓ. "અવિચારીપણે" એક ક્રિયાવિશેષણ દ્વારા વ્યક્ત કરી હતી.
• "એલિસ બારણું (શા માટે?) ખોલી, પ્રવાસી પર દયા લેવાથી." સંજોગો મૌખિક કૃદંત શબ્દસમૂહો વપરાય છે "પ્રવાસી પર દયા લેવા."

આકસ્મિક ની છબી

તેઓ વર્ણવે છે કે કેવી રીતે જે રીતે તે માટે પ્રતિબદ્ધ છે, તેટલે સુધી કે જે આ ક્રિયા દર્શાવવામાં આવે છે. તેઓ અનુક્રમે, અને તેમના પ્રશ્નો.

• "માસ્ટર (કેવી રીતે?) સરળતાથી અને સુંદર કામ કર્યું છે." સંજોગો ક્રિયાવિશેષણ "સરળ" અને "સુંદર."
• "ડ્રેસ (કઇ હદ સુધી?) હતી ખૂબ જૂના." સંજોગોમાં અહીં વ્યક્ત ક્રિયાવિશેષણ "સંપૂર્ણપણે".
• "છોકરા (કેવી રીતે ઝડપી?) ખતરનાક ઝડપે રેસિંગ." સંજોગોમાં શબ્દસમૂહોના વ્યક્ત કરી હતી.

સરખામણી સંજોગો

તેમને માટે, અમે પણ પ્રશ્ન "કેવી રીતે?" કહો, પરંતુ તેઓ તુલનાત્મક વર્ણન કરે છે.

• "એન્જિન (જે ગમે છે?) એક પશુ જેવું, લાઇટ લાઇટ flickered." Obst. તે સંજ્ઞા યુનિયન :. "પ્રાણીનું જેમ" સાથે વ્યક્ત

સંજોગો અને સોંપણી શરતો

શું શરતો હેઠળ પ્રથમ શો ક્રિયા લાગી શકે છે, અને બીજા વર્ણવે છે, શું થઈ રહ્યું છે તેવી માન્યતાથી વિપરીત.

• "તેઓ બધું યાદ (જેને શરતો હેઠળ?) તેમણે વિક્ટોરિયા જુએ તો." સંજોગો "યુનિયન, ક્રિયાપદ, સંજ્ઞા", સંયોજન તરફેણ તરીકે "તમે વિક્ટોરિયા જુઓ તો."
• "ક્લબ સ્પર્ધા રદ નથી (શું સામે?) વરસાદ હોવા છતાં." Obst. તે "વરસાદ હોવા છતાં." મૌખિક કૃદંત શબ્દસમૂહો વ્યક્ત કરી હતી,

જ્યારે આ શબ્દ તણાવ રેખા વિશ્લેષિત "ડોટ-ડોટ".

આવા વ્યાખ્યા અને સંજોગોમાં. વધુમાં નામ અથવા સર્વનામ દ્વારા દર્શાવવામાં આવે છે.

એડ-ઓન્સ ઉદાહરણો

• "સૂર્ય પ્રગટાવવામાં (શું?) સાફ થાય છે." સપ્લિમેન્ટ વાઇન સંજ્ઞા વ્યક્ત કરી હતી. એન.
• "મરિના અચાનક જોયું (શું?) તે." પુરવણી - દ્વિતીયા કિસ્સામાં સર્વનામ.
• "બાળકો વગર (શું?) ટોય્ઝ બાકી હતા." સંજ્ઞા જીનસ ઉપયોગમાં પૂરક તરીકે. એન.
• "અમે (શું?) માર્થા ધીમી જાણતા." પૂરક સ્પર્ધામાં સંજ્ઞા છે. એન.
• "ઈરિના ખુશ છે (?) એક બાળક તરીકે સમુદ્ર હતો." ચતુર્થી સંજ્ઞા - પૂરક ભૂમિકા છે.
• (ચોથી માં સર્વનામ ઉચ્ચારણ) "એલેક્સ (જે?) મારા હસ્તપ્રત આપ્યો."
• (વાદ્ય કેસ સંજ્ઞા) "છેલ્લા ઉનાળામાં, હું (શું?) રેખાંકન રસ હતો."
• "ઇવાન (કોના દ્વારા?) બની ગયું છે પ્રોગ્રામર" (કામ સંજ્ઞા. કેસ).
• (પ્રોપ. માં એન નામ) "બાળ ઉત્સાહપૂર્વક વિશે (શું?) જગ્યા વાત".
• 'તેને વિશે અમને જણાવો કરો નથી (કોઈને?) તે. " નામયોગી કિસ્સામાં એક પુરવણી ખોરાક સર્વનામ તરીકે.

જ્યારે ટપકાંવાળી લીટી ડેશ ગૌણ સભ્ય વિશ્લેષિત.

પ્લેસ અને સજા ગૌણ ભાગોમાં ભૂમિકા

માધ્યમિક સભ્યો સ્પષ્ટ અને અલગ રૂપરેખાંકન મુખ્ય સમજાવવું છે, ઉદાહરણ તરીકે કરી શકો છો: "(શું) (? WHO)., માતા ની આંખો ના હૂંફાળું કિડ (? કેવી રીતે), સન તરીકે ટેન્ડર અને ગરમ" નિર્ણય વિષય, વિશેષણો, વધુમાં, સંજોગોમાં વ્યાખ્યા: આ દરખાસ્તની સર્કિટ નીચે પ્રમાણે છે.

પરંતુ દરખાસ્ત માત્ર વિશેષણો છે આધાર તરીકે કે: "(?) છે. અમને (શું) વર્ષ ચાલ્યો (HOW) ગીત પકડી દો" યોજના પ્રસ્તુત કરે છે: વિશેષણો, પૂરક, નિર્ણાયક પરિબળ.

અમે ખાતરી કરો કે ગૌણ સભ્યો વ્યાકરણની છે, પરંતુ સામગ્રી નથી કરી શકો છો. ક્યારેક જેનો અર્થ વ્યાખ્યા સંજોગોમાં વધુમાં ધરાવે છે, તે માહિતી ફેલાય ગુણલક્ષણનો અને વિષય કરતાં વધુ મહત્વનું છે.